Führung von Führungskräften Nur über eine mittlere Führungsebene kann an Schulen mit größeren Kollegien eine echte Personalführung sichergestellt werden. Wird diese wichtige Aufgabe delegiert, sind Lehrkräfte darin zu begleiten und zu unterstützen, in die vielschichtigen und anspruchsvollen Führungsaufgaben hineinzuwachsen. Der Beitrag zeigt, wie Sie die Mitglieder der mittleren Führungsebene bewusst führen und dadurch > das erweiterte Leitungsteam motivieren > gemeinsame Ziele und Werte finden > Id... » mehr Schulleitung Kollegium
Visionen entwickeln und umsetzen Kraftvolle Visionen und Zukunftsperspektiven entwickeln und damit > die Schule klar positionieren und ihre Ausrichtung aufzeigen > Mitarbeiter motivieren und ihre Identifikation mit der Schule stärken > Ziele für die Schulentwicklung setzen und realisieren » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Personal Coach Die Schulleitungsgruppe ist die Schaltzentrale Ihrer Schule. Und dennoch wird vielerorts gerade in dieser Gruppe nicht wirklich nach professionellen Standards gearbeitet, aus unterschiedlichsten Gründen: „Hier arbeiten doch Profis zusammen“ oder „Wir haben keine Zeit für lange Planerei, das muss so gehen“ oder ... Was für eine Verschwendung von Ressourcen! Ihre Schulleitungsgruppe ist das bestbezahlte Gremium Ihrer Schule, hier sitzen im Regelfall die Personen, die am ehesten kompetent... » mehr Schulleitung Kollegium
Was zur Lehrerbeurteilung gehört Bei Unterrichtsbesuchen haben Sie sich überzeugen können: Der Kollege/die Kollegin ist gut vorbereitet, der Unterricht klar strukturiert und zielorientiert, die Mitarbeit der Schüler gut, ebenso die Unterrichtsatmosphäre, der Lernerfolg erfreulich. Und doch zögern Sie, in der Gesamtbewertung dem Kollegen bzw. der Kollegin eine überdurchschnittliche Leistung zu bestätigen. Im Zentrum der Tätigkeit von Lehrkräften steht das pädagogische und erzieherische Wirken, das als Kernaufgabe die kompetente ... » mehr Schulleitung Kollegium Grundschule
Das Schulleitungsteam erweitern und Aufgaben festlegen In der inklusiven Schule erfüllt das Schulleitungsteam neue Aufgaben. In diesem Beitrag erfahren Sie > wer neu in das Schulleitungsteam kommt, > welche zentralen Aufgaben das Schulleitungsteam hat und > mit welchen Personen und Institutionen das Leitungsteam kooperiert. » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Spontane Dienstbesprechungen Sie können noch so gut planen, es wird immer wieder Situationen geben, die Ihnen blitzschnelles Handeln abverlangen. Sie legen aber Wert auf ein transparentes Schulleitungshandeln und ein hohes Maß an Mitbestimmung. Wie gelangt man in solchen ad hoc-Situationen zu einem gemeinsam getragenen Beschluss? » mehr Schulleitung Kollegium Grundschule
Veränderungen noch besser managen Lesen Sie, wie Sie Denkpräferenzen und die Strategie „Widerstand und Engagement“ nutzen und dadurch >als Führungskraft Sozialkompetenzen anwenden >das Kollegium individuell abholen und überzeugen >einen Veränderungsprozess noch besser managen » mehr Schulleitung Kollegium
Spezifische Gelingensbedingungen Die Entwicklung individualisierter Lernangebote stellt für Lehrkräfte eine herausfordernde Aufgabe dar, die besser durch die Schaffung stabiler Teamstrukturen bewältigt werden kann. Ebenso bedarf die systematische Unterrichtsentwicklung der Planung und Reflexion im Team. Für das Gelingen von Teamarbeit existieren Erfolgsfaktoren. Dieser Beitrag zeigt Ihnen, welche theoretischen und praktischen Erkenntnisse für erfolgreiche Teamarbeit genutzt werden können. Auf dieser Basis kann es Ihnen gel... » mehr Schulleitung Kollegium
Systemisches Denken und Handeln in der Schule Was ist systemisches Coaching? Was ist mit einem systemischen Ansatz gemeint und wie kann er in der Schule umgesetzt werden? Antworten gibt Ihnen der Referent und systemische Coach Volker Abdel Fattah in diesem Interview. » mehr Schulleitung Kollegium
Fortbildungsplan für ein Schuljahr Die Planung der Fortbildung erfordert eine Vielzahl von Überlegungen, denn der Anspruch ist hoch: Für ein Jahr soll es ein Programm geben, das Ihr Kollegium bei der Qualitätsentwicklung der Schule unterstützt, schwerpunktmäßig einzelne Fachschaften inhaltlich voran bringt und die Professionalisierung einzelner Kollegen ermöglicht. Alles mit der richtigen Fortbildungsform, finanziell leistbar und natürlich – und das ist es, was eigentlich zählt – mit weitreichenden Auswirkungen auf Schülerleistun... » mehr Schulleitung Kollegium