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Unterrichtsmaterial    Deutsch    Literatur    Themen & Epochen    Unterrichtsideen zu bekannten und weniger bekannten Werken der drei Subgenres „Science-Fiction“, „Dystopie“ und „Fantasy“
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Unterrichtsideen zu bekannten und weniger bekannten Werken der drei Subgenres „Science-Fiction“, „Dystopie“ und „Fantasy“

Ob „Twilight“, „Herr der Ringe“ oder „Harry Potter“ – fantastische Literatur ist vor allem bei jungen Leserinnen und Lesern sehr beliebt. Häufig sieht sich das Genre jedoch dem Vorwurf ausgesetzt, lediglich der Unterhaltung zu dienen. Ob dieser Vorwurf berechtigt ist, finden Ihre Schülerinnen und Schüler heraus, indem sie unterschiedliche Texte der fantastischen Literatur und einen theoretisch-poetologischen Aufsatz zu J. R. R. Tolkien, dem Autor von „Herr der Ringe“, untersuchen. Sie lernen drei Subgenres kennen, entwickeln durch die Interpretation unterschiedlicher Texte eine Systematik des Genres und urteilen über Absicht und Wirkung fantastischer Texte.
  • Schulform
    Gymnasium
  • Materialart
    Fiktionaler Text, Bildimpuls, Informationstext, Lernerfolgskontrolle
  • Methode
    Placemat, Kooperatives Lernen, Diskussion, Analyse, Textarbeit, Recherche
  • Kompetenz
    Schreibkompetenz, Interpretationskompetenz, Argumentieren, Analysieren, Lesen
  • Fach / Modul
    Deutsch
  • Klassenstufe
    10
  • Unterrichtsstunden
    5 bis 9

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