Wie entstehen Regenbögen? Das Naturphänomen "Regenbogen" fasziniert die Menschen seit jeher. In zahlreichen Mythologien verschiedener Kulturen und Kontinente ist der Regenbogen ein wichtiges Element. Die Schüler erfahren mithilfe einer eigenverantwortlich zu bearbeitenden Lernaufgabe, dass die Physik eine schlüssige Erklärung dieses Phänomens bieten kann. » mehr Physik Klassenstufe 7/8 Gymnasium
Objektive, Filter und Sensoren Wie entstehen in der Kamera Bilder? Wovon hängt es ab, ob diese korrekt belichtet und scharf sind? Spätestens seit dem Siegeszug der digitalen Fotografie ist es jedem Schüler mit relativ wenig Aufwand möglich, Fotos zu erstellen. Dabei spielt es zunächst einmal keine Rolle, ob die Aufnahmen mit einem Handy, einer Kompaktkamera oder einer teuren Spiegelreflexkamera gemacht wurden. Sobald man aber Wert auf qualitativ gute Bilder legt, kommt man um die physikalischen Hintergründe nicht mehr herum. » mehr Physik Klassenstufe 10/11/12 Gymnasium
Ein geschichtlicher Abriss der Elementarteilchenphysik Woraus besteht die Welt? Eine Frage, die sich die Menschen seit Jahrtausenden stellen. Der Beitrag vermittelt den Schülern in einem repräsentativen Querschnitt durch die Epochen der physikalischen Forschung einen Überblick, wie diese Frage im Lauf der Zeit beantwortet worden ist - bis hin zur Antwort der gegenwärtigen Physik. Begeben Sie sich mit Ihren Schülern auf die spannende Reise in den Bereich des Allerkleinsten. » mehr Physik Klassenstufe 9/10 Gymnasium
Die Strahlungsgesetze In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts erforschten die Physiker intensiv die Hohlraumstrahlung. Im Jahre 1900 gelang es Max Planck (1858-1947), die empirisch gefundenen Ergebnisse auch theoretisch zu interpretieren. Dazu führte er das Planck'sche Wirkungsquantum h ein. Seine Herleitung des Planck'sches Strahlungsgesetzes gilt als Geburtsstunde der Quantenphysik. Leiten Sie daraus weitere Strahlungsgesetze ab: das Rayleigh-Jeans-Gesetz, das Wien'sches Strahlungsgesetz, das Stefan-Boltzmann-Ge... » mehr Physik Klassenstufe 11/12 Gymnasium
Einfache Experimente zu Elektrizität und Magnetismus Elektrische und magnetische Erscheinungen umgeben uns. Wir nutzen sie vollkommen selbstverständlich. In diesem Beitrag erforschen die Schüler die Grundlagen dieser Erscheinungen. Einfache Experimente verdeutlichen ihnen die Zusammenhänge. » mehr Physik Klassenstufe 7/8 Mittlere Schulen/Gymnasium
Bausteine zur Sicherung von Grundwissen in der Mittelstufe Physik hat einen großen Alltagsbezug. Eigentlich alle Schüler verfügen in diesem Bereich über ein reiches Vorwissen. Gleichzeitig ist diese Disziplin eine exakte Wissenschaft, die sich auf physikalische Größen, ihre präzise Definition, die zugeordneten Einheiten sowie Zusammenhänge zwischen den einzelnen Größen stützt. Geben Sie Ihren Schülern von Beginn an Material an die Hand, mit dem sie Grundlagen selbstständig und in motivierender Weise einüben, wiederholen und festigen können. » mehr Physik Klassenstufe 7/8/9/10 Gymnasium
Der Franck-Hertz-Versuch Der Franck-Hertz-Versuch galt Anfang des letzten Jahrhunderts als wichtige Bestätigung des Bohr’schen Atommodells. Deshalb wurden die beiden Forscher für ihre experimentellen Arbeiten 1925 mit dem Nobelpreis für Physik ausgezeichnet. Die Schüler erschließen sich die Antworten auf Fragen zu diesem berühmten Experiment mithilfe dieses Beitrages, der durch die Verwendung einer Computersimulation besonders anschaulich und handlungsorientiert gestaltet ist. » mehr Physik Klassenstufe 12 Gymnasium
Dunkle Materie Die „dunkle Materie“ stellt eines der großen Rätsel der modernen Astrophysik dar. Dieser Beitrag beschreibt, wie Sie sich diesem spannenden Thema in Klasse 10/11 nähern. Drei Computersimulationen bieten einen besonders handlungsorientierten und anschaulichen Zugang zu den grundlegenden Ideen dieser Theorie. » mehr Physik Klassenstufe 10/11 Gymnasium
Vom freien Fall bis zum Wingsuitgleiten Egal ob Frühstücksei, Schultasche oder Handy - jeder Körper fällt auf den Boden, wenn man ihn loslässt. Nichts auf der Welt kann man einfacher ausprobieren als das. Aber warum ist das eigentlich so? Fallen alle Gegenstände gleich schnell zu Boden? Oder fallen einige langsamer und andere schneller? Und wenn ja, woran liegt das? » mehr Physik Klassenstufe 9/10 Gymnasium
Experimente mit Smartphones Smartphones können den Physikunterricht an vielen Stellen bereichern, z. B. bei der Durchführung von Internetrecherchen oder indem man sie als Mess- und Experimentiermittel verwendet. Der Beitrag zeigt, wie Sie moderne Mobiltelefone als kabellose Beschleunigungssensoren im Mechanikunterricht der Sekundarstufe II einsetzen. » mehr Physik Klassenstufe 11 Gymnasium