Vergils "Georgica" Vergils „Georgica“ scheinen auf den ersten Blick ein für den modernen Leser exotisch anmutendes Fachbuch in Versen über die Landwirtschaft zu sein. Doch ein genauerer Blick zeigt, dass es hier um Grundfragen der menschlichen Existenz geht: Wie sieht ein sinnerfülltes Leben aus? Was gefährdet mein Dasein? Wie kann ich in der Welt bestehen? Was kann mir Halt geben? – Vergil durchdringt in seinem Lehrgedicht in ungemein kunstvoller Gestaltung diese Fragen und zeigt den Menschen, der in und mit der ... » mehr Latein Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Die Elegien der Sulpicia Die sechs Elegien der Sulpicia sind fast das einzige Textzeugnis aus der römischen Antike, das einer Frau zugeschrieben wird. Bieten diese Gedichte eine typisch weibliche Sichtweise auf die Liebe? Sind Sulpicias Beziehungsprobleme andere als die von männlichen Dichtern wie Properz? Und wie geht Sulpicia mit den gesellschaftlichen Erwartungen an eine Frau ihres Standes um? Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit den historischen Hintergründen und Merkmalen der Liebeselegie und recherchiere... » mehr Latein Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Eine Catull Lektüre Die Unterrichtseinheit Ach, ich hasse und ich liebe – eine Catull Lektüre fokussiert sich dabei auf die Lesbia-Gedichte, welche Ihre Klasse übersetzen und anhand vielfältiger Arbeitsaufträge interpretieren. » mehr Latein Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Orpheus und Eurydike Die Unterrichtseinheit Orpheus und Eurydike – ein Orpheus-Komplex? führt Ihre Klasse durch den kompletten Mythos von der Hadesfahrt bis zum tragischen Ende des berühmten Musikers. Dazu werden sein Umgang mit der Trauer psychologisch analysiert sowie andere Seiten des Orpheus, wie die Begründung der Knabenliebe, dargestellt. » mehr Latein Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Horaz Gerade im Hinblick auf die stetig wachsende Konkurrenz der lebendigen Fremdsprachen wird es zunehmend wichtiger, den Schülerinnen und Schülern Latein als ein Unterrichtsfach zu präsentieren, das moderne und immer noch aktuelle Themen behandelt, die schon in der antiken Literatur aufgegrifen worden sind und bis heute nichts von ihrer Aktualität verloren haben. Der römische Lyriker Quintus Horatius Flaccus mit seinen lebensnahen Satiren erweist sich zu diesem Zweck als besonders geeignet, setzt er... » mehr Latein Oberstufe+ Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Schönheit im Alltag Modern Lifestyle meets Ovid. Inhaltliches Ziel der Unterrichtssequenz ist, dass die Schüler die Hauptgedanken Ovids zu Aussehen und Kosmetik erfassen, die Unterschiede zwischen männlicher und weiblicher Schönheitspflege reflektieren und Gemeinsamkeiten zu heutigen Auffassungen herausarbeiten. Dabei lernen die Schüler in kreativer Arbeit den Textinhalt zentraler Kernstellen zu paraphrasieren und in historischer Kommunikation zu aktualisieren. » mehr Latein Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Vergil: Aeneis Buch IV Die Unterrichtsreihe bietet eine Lektüre des abiturrelevanten IV. Buches der Aeneis in komprimierter Form. Sie berücksichtigt nur jene Texte, die unbedingt notwendig sind, um die "Didotragödie" zu verstehen. Die Lektüre leistet damit auch einen Beitrag zum Verständnis der Epoche sowie des römischen Sendungsbewusstseins. Mit Lernwortschatz und Farbfolienvorlagen! » mehr Latein Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium