Schulung der Auge-Hand-Koordination Die Schüler erkunden die Eigenschaften des Tennisballs, experimentieren damit allein, zu zweit oder in der Gruppe und erfinden ein eigenes kleines Spiel. Die Auge-Hand-Koordination wird trainiert und die Kreativität der Kinder angeregt. » mehr Sport Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Spielerische Wurfschulung mithilfe einer Trendsportart HOLF ist – wie der Name schon vermuten lässt – eine Mischung aus Golf und Handball. Ihre Schüler testen in dieser Unterrichtseinheit für den Sportunterricht an der Grundschule verschiedene Wurfarten, Ziele und Spielregeln und erfinden anschließend eigene kreative HOLF-Runden. » mehr Sport Klassenstufe 3/4 Grundschule
Tischtennis spielerisch lernen Zunächst läuft in dieser Unterrichtseinheit für den Sportunterricht an der Grundschule alles noch ohne Tisch – aber mit Ball und Schläger. Nach einer spielerischen Erkundungsphase erproben Ihre Schüler dann die Vor- und Rückhandschläge und setzen sie in einem kleinen Turnier um. » mehr Sport Klassenstufe 3/4 Grundschule
Kinderspiele von damals „Ene, mene, miste, es rappelt in der Kiste.“ Wer kennt sie nicht, die bekannten Reime und Spiele von damals? Und auch heute noch sind sie bei Kindern beliebt. Doch viele (Bewegungs-)Spiele kennen Grundschüler nicht mehr, da elektronische Medien, vor allem in ihrer Freizeit, sehr viel Raum einnehmen. Diese Unterrichtseinheit für den Sportunterricht an der Grundschule enthält eine Spielesammlung mit vielfältige Anregungen, wie mit wenig Aufwand und Material gespielt, getobt und gelacht werden kann... » mehr Sport Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Spiel- und Übungsformen zur Körperwahrnehmung Wie groß bin ich? Wie lang sind meine Arme? Und wieso schlägt mein Herz schneller, wenn ich laufe? Sich selbst spüren, die eigene Kraft einschätzen und den Körper als Medium zum Ausdruck von Gefühlen nutzen, sind wichtige Aspekte, die durch Bewegung unterstützt werden. Körperwahrnehmung hilft Kindern, ihren Körper, seine Funktionen und auch seine Grenzen kennenzulernen. Daraus kann ein achtsamer Umgang mit sich und anderen resultieren. » mehr Sport Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Die allgemeine Spielfähigkeit bei Kindern fördern „Zombieball“, „Schiffe versenken“ oder „Zaubermaus“ bis hin zu den Klassikern „Brennball“ und „Völkerball“ - die Bandbreite der Kleinen Spiele ist mittlerweile fast unüberschaubar geworden. In dieser Unterrichtseinheit für den Sportunterricht in der Grundschule lernen Ihre Schüler einige Spiele mit und ohne Ball kennen und verändern sie so, dass alle am Spielprozess beteiligt sind und ausreichend Bewegung und Spaß haben. » mehr Sport Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Kreative Minigolfbahnen in der Halle erproben Die Schüler probieren in dieser Unterrichtseinheit für den Sportunterricht an der Grundschule selbst kreierte Minigolfbahnen aus und schulen gleichzeitig ihr Ballgefühl sowie ihre Körperspannung und -wahrnehmung. » mehr Sport Klassenstufe 3/4 Grundschule
Rückschlagspiele kennenlernen und selbst entwickeln Federball und Beachball in der Freizeit, Tennis, Hockey oder Badminton im Verein – Kinder machen gern Rückschlagspiele. Allerdings fehlt es oft an der nötigen Auge-Hand-Koordination, am Timing und am Körperbewusstsein, um ein längeres Hin- und Herspiel zu ermöglichen. Diese Unterrichtseinheit für den Sportunterricht an der Grundschule schult spielerisch die dafür nötigen Kompetenzen. » mehr Sport Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Kleine Spiele sprachsensibel gestalten Was ist eigentlich ein "Brennmeister"? Bekannte Spiele aus dem Sportunterricht lassen sich so verändern, dass sie den Erwerb der deutschen Sprache fördern. In dieser Unterrichtseinheit für den Sportunterricht an der Grundschule wird am Beispiel von "Brennball" gezeigt, wie Materialien, fachspezifische Begriffe und Spielregeln sprachsensibel gestaltet werden können. » mehr Sport Klassenstufe 3/4 Grundschule