The coronavirus – A literary approach Seit Anfang des Jahres 2020 beschäftigt das Coronavirus die ganze Welt und beeinflusst zahlreiche Lebensbereiche. Durch die zeitweise Schließung der Schulen und die Veränderungen in der Unterrichtsgestaltung waren auch Schülerinnen und Schüler von den Auswirkungen des Virus betroffen. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit dem Phänomen „Corona“ auf vielfältige Weise auseinander. Der Fokus liegt hierbei auf der literarischen Annäherung an das Thema mithilfe von Gedichten, Bezü... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Let’s watch a poem – Analysing film poems Diese Unterrichtseinheit behandelt das neu entstandene Genre film poems, das die moderne, digitale Welt mit dem klassischen Feld der Lyrik vereint. Die Lernenden analysieren, interpretieren und diskutieren fünf film poems, beschäftigen sich zunächst mit dem Originalgedicht und beziehen dieses dann auf dessen Verfilmung. Dabei trainieren die Schülerinnen und Schüler zusätzlich zu den obigen Kompetenzen auch ihre Medienkompetenz und das Hör-Seh-Verstehen und lernen allgemeine Charakteristika von f... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Experiences of female migrants in Great Britain and the USA as portrayed in literature Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit Auszügen aus den Romanen "The Tortilla Curtain" von T.C. Boyle, "God help the Child" von Toni Morrison sowie aus den Kurzgeschichten "She Shall Not Be Moved" von Shereen Pandid, "Loose Change" von Andrea Levy und "Brick Lane" von Monica Ali. Indem Ihre SchülerInnen die Textausschnitte verstehen und analysieren können sie anhand der weiblichen Protagonistinnen Besonderheiten und Schwierigkeiten weiblicher Migrantinnen in einem neuen Land herausarbeite... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Shakespeare’s plays – studying extracts and film scenes „All the world’s a stage…“ heißt es in „As You Like It“. Mit der „Bühne“ setzen sich Ihre Schüler in dieser Einheit auf verschiedenste Arten auseinander. Zum einen erlangen sie Hintergrundwissen über das Elisabethanische Theater, zum anderen machen sie sich mit Shakespeares Sprache vertraut. Anhand des zentralen Themas „love“ erarbeiten sich die Lernenden diverse Szenen aus „Romeo and Juliet“ sowie „Othello“, indem sie unterschiedliche mediale Umsetzungen analysieren. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
The life cycle of disadvantaged black Americans as described in Julius Lester’s short story “The Child” „Racism“, „African Americans“, „social inequality“, aber auch „relationships“, „growing up“, „identity“ – all diese Themen behandelt Julius Lester in seiner Kurzgeschichte „The Child“. Ihre Schüler nähern sich dem Inhalt und Kontext der Geschichte in analytischen und kreativen Aufgaben und beschäftigen sich außerdem mit Sprache und Form des Textes. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Analysing women’s speeches Ihre Schülerinnen und Schüler untersuchen Reden zum Thema "Gleichberechtigung", die von verschiedenen prominenten Personen gehalten wurden - der Moderatorin Oprah Winfrey, der Schauspielerin Emma Watson und der Menschenrechtlerin Malala Yousafzai. Neben der inhaltlichen Analyse liegt der Fokus auf unterschiedlichen rhetorischen Mitteln. Auch das Hörverstehen der Lernenden wird trainiert, indem sie die Reden anhören und Verständnisfragen dazu beantworten. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
"Fahrenheit 451" Mit Tim Hamiltons Adaption von "Fahrenheit 451" erarbeiten Ihre Lernenden einen Klassiker der dystopischen Literatur in der modernen Form eines grafischen Romans. Nach einer Einführung in das Genre der Graphic Novel erschließen die Schülerinnen und Schüler den Roman unter Anwendung von verschiedenen Methoden wie "world café", "book club" und "dramatic reading". Neben der inhaltlichen Darstellung der Dystopie analysieren sie in d... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Poems about health, beauty and addiction In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler klassische und zeitgenössische Gedichte kennen, mit denen sie sich sowohl analytisch als auch kreativ-gestaltend auseinandersetzen. Die Lernenden beschäftigen sich zunächst mit der Frage, was ein Gedicht überhaupt ausmacht. Zudem unterscheiden sie verschiedene Gedichtformen, analysieren Stilmittel und deren Wirkung und führen einen eigenen Poetry Slam durch. Nicht zuletzt bietet die Einheit vielf... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
The short story “Two Kinds” by Amy Tan Ihre Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Kurzgeschichte "Two Kinds" von Amy Tan, die die Themen "Ethinic and cultural diversity", "The American Dream" und "Growing Up" aufgreift. Die Protagonistin Jing-mei wächst als Tochter einer chinesischen Immigrantin in den Vereinigten Staaten auf und rebelliert gegen die unrealistischen Erwartungen ihrer Mutter, die hofft, sie zu einem Wunderkind erziehen zu können. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dem Generati... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
"The Circle" by Dave Eggers Totale Transparenz - Traum oder Albtraum? In der Unterrichtseinheit zu "The Circle" von Dave Eggers beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Frage. In dem dystopischen Roman verabschiedet sich Mae unter dem Motto "sharing is caring" von jeglicher Privatsphäre, indem sie ständig eine Kamera um den Hals trägt. Jeder Moment ihres Lebens wird online von Millionen Zuschauern verfolgt und kommentiert. Anhand des Romans von Dave Eggers... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium