Professionalisierung von Schulleitung und Kollegium Die Frage, wie eine gute Lehrperson umschrieben werden kann, ist seit Langem ein Thema für Lernende, Eltern und Behörden. Leider wird die empirische Forschung nie in der Lage sein, die gute Lehrkraft wissenschaftlich und damit objektiv zu umschreiben. Zwar gibt es eine Fülle von aussagekräftigen, belegten Merkmalen. Sie betreffen aber immer nur Teilbereiche der gesamten Tätigkeit. » mehr Schulleitung Kollegium
Die Leistungsvoraussetzungen Ihrer Kollegen verbessern Die Leistungsvoraussetzungen Ihrer Lehrkräfte in den Blick nehmen und dadurch > Lehrergesundheit in Ihrem Kollegium thematisieren > den Widerstand mancher Kolleginnen und Kollegen besser verstehen > Ihr Kollegium motivieren, um den Blick auf bisher übersehene Risiken und Entwicklungschancen zu lenken. » mehr Schulleitung Kollegium
Handy- und Internetnutzung in schulischen Notfallsituationen Mobiltelefone und das Internet sind aus dem Alltag von Kindern und Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Auch bei schulischen Notfallsituationen – einem Unglück auf Klassenfahrt, einem Unfall in der Pause, einer schweren Straftat oder dem plötzlichen Tod eines Mitgliedes der Schulgemeinde – spielt die Mediennutzung eine besondere Rolle. Bei Lehrkräften und Schulleitungen sorgt dies nicht selten für Irritationen und Verunsicherung. In diesem Beitrag werden daher pos... » mehr Schulleitung Kollegium
Erfahrene Mentoren begleiten neue Lehrkräfte Wer seinen Dienst an einer neuen Schule antritt, hat mit typischen Anfängerproblemen zu kämpfen: Er muss sich im Schulhaus orientieren, muss seinen Platz im Kollegium finden und sich bei Schülern und Eltern einen Namen machen. Dabei sollte niemand ganz auf sich gestellt sein. Ein schulinternes Mentorenprogramm kann den neuen Kollegen über die Schwierigkeiten des Neuanfangs hinweghelfen. Hier wird einer neuen Lehrkraft jeweils ein erfahrener Kollege an die Seite gestellt, der ... » mehr Schulleitung Kollegium
Entscheidung für eine Disziplinarmaßnahme Wo Menschen zusammenarbeiten, gibt es Konflikte – Ihre Schule ist da sicher keine Ausnahme. Alles kann rund laufen – doch die wenigen Ausnahmefälle, die Sie als Schulleiter bis ans Äußerste fordern, können die vielen positiven Aspekte Ihrer Tätigkeit überlagern. Leider gibt es keine Patentlösung für den Umgang mit schwierigen Menschen und auch kein einfaches Erklärungsmodell. Aber eines sollten Sie auf jeden Fall vermeiden: das Problem au... » mehr Schulleitung Kollegium
Eine zentrale Voraussetzung für Teamarbeit Jeder Schulleiter kennt die Schwierigkeit: Viele sind irgendwie für Teamarbeit, aber kaum einer praktiziert sie. Ein Grund dafür ist, dass alle überlastet sind und Teamarbeit oft als zusätzliche Bürde aufgefasst wird – vor allem die Aufgaben als verantwortliche Teamleitung. Der erste Schritt zur erfolgreichen Teamarbeit ist, Entlastungsmöglichkeiten im Alltag zu finden, damit Ihr Kollegium sich der Ausbildung von Teamstrukturen widmen kann. Im Folgenden stelle... » mehr Schulleitung Kollegium
Killerphrasen als Auslöser für Kommunikationsstörungen erkennen und vermeiden Ganz so tödlich, wie ihr Name es nahe legt, sind Killerphrasen zwar nicht, doch können sie durchaus mehr als nur Störungen der Kommunikation zur Folge haben. Massive Klimabeeinträchtigungen an der Schule, auch „Konferenzkatastrophen“ sind nicht ausgeschlossen. Was unter Killerphrasen zu verstehen ist, welche Folgen sie haben können und wie Sie sich durch eine bewusste Sensibilisierung davor schützen können, möchten wir Ihnen in diesem Beitrag v... » mehr Schulleitung Kollegium
Möglichkeiten zum Herstellen von Verbindlichkeit Je mehr Aufgaben die Schule eigenständig zu erledigen hat, umso wichtiger wird eine verlässliche Arbeit. Verbindlichkeit wird zur Voraussetzung für Teamorganisation, selbstständige Arbeitsgestaltung und Projektabläufe. Deshalb werden hier praktische Möglichkeiten aufgezeigt, Verbindlichkeit bei der Arbeit in der Schule zu fördern oder neu zu installieren. » mehr Schulleitung Kollegium
Wie sich Ihr Kollegium für die Gender-Pädagogik sensibilisieren lässt Auf Dauer kann eine Schule nicht damit leben, dass in Bezug auf Leistungen die Jungen deutlich schlechter abschneiden als die Mädchen. Sie kann aber auch nicht akzeptieren, dass die jungen Frauen weniger Aufstiegschancen nach dem Abschluss ihrer Schulzeit haben. Deshalb muss die Gender-Pädagogik zu einem Anliegen der ganzen Schule werden. Im Rahmen dieses Beitrags erfahren Sie, wie Sie Ihr Kollegium für dieses Projekt gewinnen können. » mehr Schulleitung Kollegium
Das Kollegium auf den Rollenwechsel vorbereiten Schüler brauchen Lehrer, die sie für einen bestimmten Abschnitt ihrer Bildungsbiographie beraten, betreuen und begleiten. Hier ist zunächst jede Lehrkraft gefordert, die Schüler in schwierigen Situationen zu unterstützen. Darüber hinaus sind innerhalb einer Schule zahlreiche Spezialaufgaben zu vergeben, in denen einzelne Lehrkräfte den Schülern als kompetente Ratgeber und Helfer zur Seite stehen. Aufgabe der Schulleitung ist es, das Kollegium von der Notwe... » mehr Schulleitung Kollegium