Jugendkriminalität – Erklärung und Sanktion delinquenten Verhaltens Auch wenn in den Medien häufig ein anderes Bild erzeugt wird, ist Jugendkriminalität tendenziell rückläufig. Dennoch stellt sie ein Problem dar, dessen sich die Gesellschaft – und die Pädagogik – annehmen muss. Vorrangiges Ziel dieser Reihe ist es, Sachkenntnis und Reflexionsvermögen der Lernenden zu fördern. Sie werden befähigt, verschiedene Theorien und Abhängigkeiten abzuwägen, sich ein Urteil zu bilden und dieses sachgerecht zu vertreten. » mehr Pädagogik & Psychologie Klassenstufe 12/13 Gymnasium/Berufliche Schulen
Quantitative Forschung In dieser Unterrichtsreihe werden die Grundzüge einer der beiden tragenden Forschungsrichtungen in der empirischen Wissenschaft dargestellt: der quantitativen Forschung. Quantitative Studien nehmen im heutigen wissenschaftlichen Arbeiten eine wichtige Stellung ein. Die Lernenden erhal-ten einen Einblick in die quantitative Forschung und können das wissenschaftliche Arbeiten in der Praxis nachvollziehen. Außerdem werden sie befähigt, quantitative Studien kritisch zu beurteilen. » mehr Pädagogik & Psychologie Klassenstufe 12/13 Gymnasium/Berufliche Schulen
Bilder und Grundverständnisse von Erziehung In der vorliegenden Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Lernenden selbstständig eine Definition des Erziehungsbegriffs auf der Grundlage fachwissenschaftlicher Erläuterungen und wenden ihn auf Erziehungssituationen im Alltag an. Dabei setzen sie sich mit Originaltexten namhafter pädagogischer Autoren auseinander und analysieren Fallbeispiele. Außerdem reflektieren die Schülerinnen und Schüler die Erziehungspraxis und stellen so einen Bezug zwischen Theorie und Praxis her. » mehr Pädagogik & Psychologie Klassenstufe 10/11 Gymnasium/Berufliche Schulen
Intelligenz und Begabung Intelligenz unterscheidet nicht nur den Menschen vom Tier. Auch beim Vergleich zwischen den Menschen zeigen sich Unterschiede im Intelligenzvermögen. Ohne diese herausragende Fähigkeit des Menschen wären Weiterentwicklung, Forschung, Entdeckungen und Erfindungen kaum möglich. Dennoch führt eine hohe Intelligenz nicht automatisch zu einem erfolgreichen und glücklichen Leben. Vielmehr spielen hierfür auch noch andere Faktoren eine Rolle. Darüber hinaus tun sich Wissenschaftler seit Jahrzehnten sch... » mehr Pädagogik & Psychologie Klassenstufe 10/11 Gymnasium/Berufliche Schulen
Die kritische Periode Die Entwicklung des Menschen ist ein äußerst komplizierter und sensibler Prozess, der gestaltet werden muss, wenn er nicht scheitern soll. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden mit dieser über Jahre laufenden Fortentwicklung des Organismus, während der ein Erziehender entscheidende Fehler machen, aber auch sehr günstige Bedingungen schaffen kann. Die Schülerinnen und Schüler lernen gute und was ungünstige Voraussetzungen für erzieherische Entscheidungen in dieser wichtigen... » mehr Pädagogik & Psychologie Klassenstufe 10/11 Gymnasium/Berufliche Schulen