Pflanzen

Auch wenn viele Kinder – deutsch- wie fremdsprachige – heutzutage weniger Erfahrung mit der Natur und ihrer Umwelt machen wie früher, ist es kaum möglich auf dem Schulweg nicht an einem Baum oder einer bunten Blume vorbeizukommen. Pflanzen und natürliche Lebensräume erkennen und benennen zu können, spielt deswegen auch im Fremd- und Zweitspracherwerb eine wesentliche Rolle. Durch Realien können die Vokabeln zusätzlich veranschaulicht werden. Auch die Teilnahme an Umweltprojekten oder einem eigenen Schulgarten macht das Thema für die ganze Klasse erlebbar. Mit dem vierfach differenzierten Übungsmaterialien für den DaZ-Unterricht in der Grundschule lernen Ihre Schüler:innen wichtigen Wortschatz zu den Themen Pflanzen in Garten, Feld und Park kennen. Ein Wimmelbild und Chunks fördern den mündlichen Zugang zum Thema. Sprachlich vereinfachte Aufgaben zum Sachunterrichtsthema "Pflanzen" erleichtern den Übergang in den Regelnunterricht. Durch Beispiele, Piktogramme und Lösungen zur Selbstkontrolle können die Arbeitsblätter auch zum selbstständigen Arbeiten verwendet werden.