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Unterrichtsmaterial    Geschichte

Geschichte Unterricht

Vielfältige Quellen, bilinguale Einheiten und Bezüge zur Gegenwart

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Von "Trümmerdeutschland" zur Europäischen Union

Von "Trümmerdeutschland" zur Europäischen Union

Der 8. Mai 1945 ist das einschneidende Datum im 20. Jahrhundert, nicht nur für Deutschland. Der Zweite Weltkrieg ist beendet und eine Neuorientierung nach dem "totalen Krieg" wird notwendig. Dass es einen wirklichen Neubeginn mit eigenen Entscheidungsmöglichkeiten der Besiegten gegeben habe, wird heute von vielen Historikern verneint. Die Reglementierungen der Siegermächte stellten sehr schnell die Weichen für die eindeutige Ausrichtung der jeweiligen Teile Deutschl... » mehr

  • Geschichte
  • Klassenstufe 11/12/13
  • Gymnasium
In einem Spiel die Lebensbedingungen in der DDR kennenlernen

In einem Spiel die Lebensbedingungen in der DDR kennenlernen

In diesem Spiel erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler einen lebendigen Eindruck der DDR. Steigen Sie am Start in Ihren Wartburg und fahren Sie damit durch die Deutsche Demokratische Republik. Ziehen Sie bei regimetreuem Verhalten eine Konsumkarte – und geben Sie bei Insubordination gleich wieder zwei davon ab! Mit dieser unterhaltsamen und kurzweiligen Einheit lernt Ihre Klasse nicht nur die wichtigsten Meilensteine der Geschichte, sondern auch den Alltag in der DDR kennen. Das Ziel hat erreich... » mehr

  • Geschichte
  • Klassenstufe 9/10/11/12/13
  • Gymnasium
Karl der Große

Karl der Große

Karl der Große ist die wohl bekannteste Herrscherpersönlichkeit des Mittelalters. Wer war der Mensch, nach dem eine ganze Epoche benannt wurde? Wie regierte und verwaltete er sein riesiges Reich? Und welchen Beitrag leistete er durch seine Kirchen- und Bildungspolitik? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand anschaulicher Arbeitsblätter und Bildmaterialien auf den Grund. » mehr

  • Geschichte
  • Klassenstufe 5/6
  • Mittlere Schulformen
Eine Rätselsammlung zum Alten Ägypten

Eine Rätselsammlung zum Alten Ägypten

Die Königin Kleopatra? Kennt jeder. Doch was waren noch gleich die Hieroglyphen? Und was hat es mit diesem Osiris auf sich? In dieser Einheit wiederholen Ihre Schüler spielerisch die wichtigsten Begriffe zum Alten Ägypten. Ein Kreuzworträtsel, ein Lügentext, ein Götter-Tritett und ein Tabuspiel entführen sie in eine längst vergessene Welt, in der die Götter ein bewegtes Leben führten. » mehr

  • Geschichte
  • Klassenstufe 5
  • Mittlere Schulen
In einem Rollenspiel auf dem Reichstag zu Worms argumentieren

In einem Rollenspiel auf dem Reichstag zu Worms argumentieren

Von Papst Leo X. ursprünglich noch verächtlich als „Mönchsgezänk“ abgetan, veränderten und beeinflussten Luthers Lehren und religiöse Überzeugungen den Verlauf der Geschichte Europas für seine Zeitgenossen und die Nachwelt grundlegend. Was aber genau waren seine Kritikpunkte an der katholischen Kirche und wieso widerrief Luther auf dem Wormser Reichstag seine Schriften nicht? Diesen und anderen Fragen gehen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand vieler kreativer und schüleraktivierender Methoden,... » mehr

  • Geschichte
  • Klassenstufe 8
  • Mittlere Schulen/Gymnasium
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Von der Antike bis in die Moderne

Unsere Gegenwart setzt sich aus dem Erbe unserer Vergangenheit zusammen. Viel Alltägliches scheint Ihren Schüler:innen sicher selbstverständlich. Zeigen Sie Ihnen daher die Zusammenhänge zu früheren Zeiten auf und gestalten Sie den Geschichtsunterricht alltagsnah und interessant. Der heutige Thermenbesuch unterscheidet sich zum Beispiel nicht wesentlich von dem im alten Rom: Schon damals traf sich die Bevölkerung in den Badehäusern, um ein heißes Bad zu nehmen, zu plaudern und sich zu erholen. Oder zeigen Sie auf, wie Fortschritte in der Landwirtschaft Englands im 18. Jahrhundert zur Industriellen Revolution führten und Deutschland einige Zeit später zu der Industrienation machte, die es heute ist. So verknüpfen Sie geschichtliches Wissen mit der Lebenswelt der Schüler:innen – für Lernstoff, der im Kopf bleibt.

Wissen für informierte und reflektierte Schüler:innen

Die Geschichte weist nicht nur strahlende Etappen, sondern auch viele dunkle Zeiten auf. Mit ihrer mahnenden Wirkung geben diese uns die Chance, aus ihnen zu lernen. Betrachten Sie in der Unterrichtseinheit „Der Weg von der Demokratie zur Diktatur“, wie es den Nationalsozialisten gelingen konnte, die Weimarer Republik in einen totalitären Staat zu verwandeln. So zeigen Sie Ihren Schüler:innen, dass demokratische Strukturen nicht selbstverständlich, sondern schützenswert sind. Auch die DDR dient als eindrückliches Beispiel, wenn Sie Ihren Schüler:innen den Wert von freier Meinungsäußerung, unabhängigen Wahlen oder die Möglichkeit der Reisefreiheit bewusst machen wollen. Unsere Unterrichtseinheiten bieten vielfältige Möglichkeiten für Diskussionen, zum Trainieren des kritischen Urteilens und zur Bildung einer eigenen Meinung.