A teaching unit on "Mother to Mother" by Sindiwe Magona Eine junge Amerikanerin wird 1993 während einer gewaltsamen Demonstration schwarzer Jugendlicher in Südafrika ermordet. In Sindiwe Magonas Roman "Mother to Mother" wird aus der Perspektive der Mutter des mutmaßlichen Mörders geschildert, wie das politische System der Apartheid zu solch einem Verbrechen führen konnte. Ihre Lernenden erhalten durch die Lektürearbeit einen Einblick in die damaligen Lebensumstände der schwarzen Bevölkerung in den Townships Südafrikas, analysieren Sprache und Stil ve... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Sebastian Faulks’ novel "A Week in December" Konsumdenken, Realitätsflucht in virtuelle Welten, Egoismus und Extremismus – "A Week in December" von Sebastian Faulks beleuchtet die negativen und gefährlichen Seiten des modernen Lebens in London. Ihre Schülerinnen und Schüler erschließen in dieser Einheit verschiedene Auszüge aus dem Roman und setzen sich dabei mit der Lebenswelt von vier gegensätzlichen Charakteren auseinander, die alle auf unterschiedliche Weise versuchen, das Leben zu bewältigen oder ihm einen Sinn abzuringen. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Creative writing Diese Einheit liefert motivierende Schreibanlässe zum Verfassen eigener kreativer Texte - wie einem Blogeintrag, einer Kurzgeschichte oder einer Informationsbroschüre für Touristen. Ihre Ergebnisse evaluieren die Lernenden kriteriengeleitet selbst sowie in Partnerarbeit. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Improving listening skills Anhand von vier Podcasts zu verschiedenen aktuellen Themen schulen Ihre Schülerinnen und Schüler ihr Hörverstehen. Der Schwierigkeitsgrad reicht dabei von einfach bis fortgeschritten, sodass je nach Lerngruppe das passende Material ausgewählt werden kann. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
A teaching unit on working with song texts Schrittweise werden Ihre Schülerinnen und Schüler an das Analysieren von Songtexten herangeführt. Sie reflektieren zunächst ihren eigenen Umgang mit dem Medium Musik und untersuchen verschiedene Aspekte eines Songs. Mithilfe eines Beispiels lernen sie, wie eine Songtextanalyse aufgebaut ist und was sie beinhaltet. Ein Leitfaden hilft ihnen dabei, schließlich eine eigene Songtextanalyse zu schreiben und zu präsentieren. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Exam: Challenges for the UK in a global world Die Lernenden verstehen und analysieren in dieser Klausur eine Rede zum Thema (neue) Technologien und schreiben daraufhin entweder einen Kommentar oder einen kreativen Text. » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
A debate on fake news and social bots In dieser Einheit trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler das monologische und dialogische Sprechen und erweitern gleichzeitig ihr Sachwissen zum Themenbereich "Medien". Das zentrale Thema des Beitrages sind "social bots" und deren Vorteile sowie deren Gefahren für den Einzelnen und die Gesellschaft. Dabei wird insbesondere auf ihre Rolle bei der Verbreitung von "fake news" eingegangen. Durch das Anwenden vieler verschiedener Methoden (z. B. rebuttal tennis, 1-minute speech, four corners, advan... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
How to write an analysis Diese Reihe zum Methodentraining führt Ihre Schülerinnen und Schüler schrittweise an das Schreiben einer gelungenen "analysis" heran. Sie lernen zunächst, die grundlegenden Funktionen und verschiedenen Typen nicht-fiktionaler Texte zu unterscheiden. Außerdem werden sie angeleitet, die Struktur und den Sprachgebrauch eines Textes systematisch zu untersuchen. Basierend auf ihren Ergebnissen und mithilfe eines Leitfadens verfassen die Lernenden schließlich eine komplette Analyse eines Zeitungsartik... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Exam: A speech about Brexit Eine Rede zum Brexit analysieren und mit dem British Empire in Verbindung bringen » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
The British Empire and Brexit Ist das Selbstverständnis der Briten auch heute noch von der ehemaligen Bedeutung ihres Landes als Kolonialmacht geprägt? Mit welchen Gefühlen blicken sie auf das Empire zurück? Und liegt die Entscheidung für den Brexit in der imperialen Vergangenheit Großbritanniens begründet? Ihre Schülerinnen und Schüler gehen diesen Fragen nach, indem sie sich zunächst anhand von Statistiken über die heutige Einstellung der Briten gegenüber dem Empire informieren. Drei Zeitungsartikel, die unterschiedliche M... » mehr Englisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium