Methodisch-didaktische Hinweise zum Buchstabenvorkurs

Die Alphabetisierung legt den Grundstein für die spätere schulische Bildung. Mit geschulter Lesekompetenz könne Ihre Schüler:innen schriftliche Arbeitsauftrgäe erfassen oder Informationen aus Texten entnehmen. Durch die Fähigkeit zu schreiben, können sie die Erkennisse schriftlich wiedergeben. Während man bei deutschsprachigen Kindern auf bekannte Laute aufsetzen kann, bietet der Schriftspracherwerb von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache ganz eigene Herausforderungen. Wichtiges Tipps und Hinweise passend zu den Materialien des Buchstabenvorkurses finden Sie hier.