Mit dem Roman "Un viejo que leía novelas de amor" Globalisierungsfolgen erörtern Ende der Siebzigerjahre nahm der chilenische Schriftsteller Luis Sepúlveda an einer Expedition der UNESCO im Amazonas teil und lebte sieben Monate lang mit den Shuara im Urwald. So entstand sein Roman "Un viejo que leía novelas de amor" (1989), in dem er die Kultur der Shuara und den Amazonas-Urwald wie kein Schriftsteller zuvor verteidigte. Der anschaulich geschriebene Roman regt die Lernenden dazu an, sich mit den Folgen der Globalisierung und des Klimawandels, von dem die indigenen Völker an ... » mehr Spanisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Hör-Seh-Verstehen mit dem Film "5 metros cuadrados" zur span. Immobilienblase Die abiturvorbereitende Unterrichtsreihe für den Spanischunterricht in fortgeführten Oberstufenkursen behandelt den erfolgreichen spanischen Kinofilm "5 metros cuadrado". Dieser stellt die Auswirkungen der spanischen Immobilienblase auf einer sehr persönlichen Ebene dar und macht sie für die Schülerinnen und Schüler greifbar. Auf inhaltlicher wie auf filmästhetischer Ebene regt er zur Auseinandersetzung und zu einer authentischen Anschlusskommunikation an. Dabei steht die konsequente Schulung de... » mehr Spanisch Klassenstufe 11/12 Gymnasium
Mit simulierten Alltagssituationen in Valencia die Sprechkompetenz steigern Ein verlorenes Gepäckstück reklamieren, ein Metroticket kaufen, in einem Hostel einchecken, auf einem Markt einkaufen oder in einem Restaurant bestellen - solche und ähnliche Alltagssituationen stellen für Spanischlernende im Anfangsunterricht eine große Herausforderung dar. Diese Unterrichtsreihe simuliert Alltagssituationen im Kontext einer Spanienreise nach Valencia. Sie motiviert die Lernenden zum Sprechen und ermöglicht ihnen durch vorgegebene Gesprächsleitfäden, die kommunikativen Situatio... » mehr Spanisch Klassenstufe 8 Gymnasium
Sprechkarten Spanisch für die Jahrgangsstufen 7 und 8 Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre Spanischanfänger mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten zu lehrbuchnahen Themen wie "Familie", "Freizeit" und "Tagesablauf" bereiten Ihre Schüler so auf erste mündliche Prüfungssituationen vor. Durch wiederholten Einsatz erlangen die Schüler Routine und gewöhnen sich so an ein angstfreies Sprechen im Spanischunterricht. » mehr Spanisch Klassenstufe 7/8 Gymnasium
Sprechkarten Spanisch für die Sekundarstufe II Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre Lernenden der Sekundarstufe II mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten zu oberstufenrelevanten Themen bereiten Ihre Schüler so auf mündliche Prüfungssituationen und das Abitur vor und fördern gleichzeitig das angstfreie Sprechen. » mehr Spanisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Aktuelle Aspekte des „regionalismo“ und „bilingüismo“ diskutieren Im Anschluss an eine Einführung in die Geschichte Kataloniens erhalten die Lernenden in dieser Reihe anhand von authentischen Interviews mit Katalaninnen und Katalanen sowie auf der Grundlage von Zeitungsartikeln aktuelle Einblicke in sprachliche und die politische Situation der „comunidad autónoma“. Gemeinsam mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern präsentieren und diskutieren sie unterschiedliche Einstellungen zu den Bildungssystemen mehrsprachiger „comunidades“ sowie zu den Unabhängigkeitsb... » mehr Spanisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Sprechkarten Spanisch für die Jahrgangsstufen 9–11 Durch motivierende Bilder und Themen werden Ihre Lernenden der Jahrgangsstufen 9–11 mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten lassen sich nicht nur lehrwerksunabhängig, sondern auch beliebig oft in den Unterricht integrieren. Ganz nebenbei bereiten Sie Ihre Schüler so auf mündliche Prüfungssituationen vor und fördern das angstfreie Sprechen. » mehr Spanisch Klassenstufe 9/10/11 Gymnasium
Sich kreativ mit einer novela gráfica zu persönlichen Lebensträumen auseinandersetzen Ein einsamer Leuchtturm, der von einem alten Mann bewohnt wird. Ein junger republikanischer Soldat auf der Flucht vor den faschistischen Truppen findet dort Unterschlupf. Gemeinsam bauen der alte Mann und der Junge ein Boot, das sie zur sagenhaften Insel Laputa bringen soll. Doch dann entdeckt der Junge, dass diese Insel nur in einer Geschichte existiert. Die Umstände zwingen ihn dennoch dazu, in See zu stechen. Und im rechten Licht betrachtet, gibt auch der Traum von einer Insel dem Leben ein Z... » mehr Spanisch Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Einen Kurzfilm zur Wirtschaftskrise in Spanien analysieren Der Kurzfilm "La historia de siempre" von Regisseur José Luis Montesinos aus dem Jahr 2009 thematisiert die schwierigen Lebensumstände der Spanierinnen und Spanier, die unter der im Jahr 2008 begonnenen Wirtschaftsund Finanzkrise leiden. Er bietet zahlreiche Ansatzpunkte für eine Behandlung im Spanischunterricht. Diese reichen von der Beschreibung einer Busfahrt über die Untersuchung des verwendeten Sprachregisters bis hin zur Analyse der sozioökonomischen Hintergründe der Geschichte. » mehr Spanisch Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Durch die Planung einer Studienreise nach Spanien die Sprechkompetenz stärken Selbstständig authentische Lernaufgaben lösen und dabei Spanisch sprechen – das schafft Motivation und fördert die Selbstkompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Diese aufgabenorientierte Unterrichtseinheit fordert sie heraus, in Gruppen fiktive Reisevorschläge für eine Bildungsfahrt nach Spanien zu erarbeiten und vorzustellen. Ob sie lieber das grüne Galicien oder die pulsierende Metropole Madrid erobern, bleibt ihnen selbst überlassen. Spanien hat schließlich für jeden etwas zu bieten! » mehr Spanisch Klassenstufe 7/8/9 Gymnasium