Sprachentwicklungsförderung in der inklusiven Schule Was können und sollten Sie tun, um Schülerinnen und Schüler mit individuellen Spracherwerbsproblemen aktive Teil-habe an Bildung im Unterricht und im Handeln zu ermöglichen und sprachliche Hürden zu überwinden? Lesen Sie, was Sie über Sprache und Sprachentwicklung wissen sollten, welche Anforderungen auf Sie und Ihr Kollegium zukommen, was im Rahmen der inklusiven Organisationsentwicklung zu bedenken ist. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Autistische Kinder verstehen und fördern Für viele Lehrerinnen und Lehrer ist Autismus eine schwer fassbare Behinderung. Häufig entsteht der Eindruck, es handle sich dabei um eine willkürliche Anhäufung von unter-schiedlichen Symptomen. Der folgende Bei-trag benennt die häufigsten Symptome und deutet sie als ein sinnvolles Verhalten für ein autistisches Kind. Ziel ist es, sich in ein autistisches Kind hineinzufühlen und im Anschluss eine eigene, individuelle Autismuspädagogik zu entwickeln. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Wir erfinden Gruselgeschichten Erzähl mir eine Geschichte! Kinder lieben es, einer spannenden Geschichte zu lauschen. Aber was macht eine spannende Geschichte aus? Wie ist sie aufgebaut? Und wie wird sie erzählt? Diese Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht in der Grundschule vermittelt Ihren Schülern die wichtigsten Kompetenzen, um eine eigene Erzählung zu entwickeln und gekonnt vorzutragen. Außerdem wird das aktive Zuhören trainiert, denn das ist fast ebenso wichtig wie das gekonnte Erzählen. Das Thema „Gruselgeschich... » mehr Deutsch Klassenstufe 3/4 Grundschule
Den Wortschatz zum Thema "pets" kennenlernen Ob Katzen, Hunde oder Meerschweinchen - diese Haustiere sind den meisten Schülern vertraut. In der Unterrichtseinheit lernen sie spielerisch den Wortschatz rund um "pets" kennen, z. B. durch Bingo oder "I spy with my little eye". Anschließend begleiten die Kinder in einer Hörgeschichte die Hündin Dana auf der Suche nach einem Freund. Durch Malen und Basteln beschäftigen sie sich intensiv mit der Geschichte und üben diese anschließend in Gruppen szenisch ein. So festigen Ihre Schüler nebenbei auc... » mehr Englisch Klassenstufe 1 Grundschule
Detlev Jöckers "Flummilied" singen und in Bewegung umsetzen Einfach mal hüpfen wie ein kleiner bunter Gummiball und dabei alle Körperteile ausschütteln – das ist nach einer langen Schulstunde genau das Richtige! Das Flummilied reißt mit seinem Rhythmus alle mit, ist leicht zu merken und kann nach der Einführung mit dieser Unterrichtseinheit immer wieder in den Schulvormittag eingebaut werden, wenn mal wieder Bewegung für Ihre Rasselbande angesagt ist. Dieser Song macht gute Laune – probieren Sie es einfach mal aus! » mehr Musik Klassenstufe 1/2 Grundschule
Kreative Anregungen zu Mussorgskys "Bilder einer Ausstellung" Geheimnisvoll, wild und gefährlich - so klingen manche Stücke aus den "Bildern einer Ausstellung" von Modest Mussorgsky. Diese Stimmung sollen die Kinder in dieser Unterrichtseinheit für den Musikunterricht an der Grundschule nicht nur nachempfinden, sondern auch nachgestalten - in Musik, Bild und Text. Dabei begeben sie sich auf die Spuren geheimnisvoller Wesen wie Gnome oder der wilden Hexe Baba Jaga mit ihrer Hütte auf Hühnerfüßen. Der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt! » mehr Musik Klassenstufe 3/4 Grundschule
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) aufnehmen Eine Schülerin oder ein Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung soll an Ihrer Schule lernen. Sie sind unsicher, was Sie erwartet und was Sie zur Vorbereitung tun sollen? Nur Mut, dieser Beitrag gibt Ihnen einen Leitfaden für die nötigen Schritte zur Aufnahme der Schülerin oder des Schülers und für die Begleitung des Kollegiums. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Figuren aus "Peter und der Wolf" hören und neu vertonen „Peter und der Wolf“ von Sergej Prokofjew ist ein Klassiker im Musikunterricht der Grundschule. Denn das Märchen spricht Kinder an und bietet zahlreiche Lernchancen. In dieser Unterrichtseinheit nähern sich Ihre Schüler den Figuren aus „Peter und der Wolf“ zunächst durch Bewegungen und Geräusche. Danach hören sie natürlich auch Prokofjews klassischen Motive und erfahren, mit welchen Instrumenten der Komponist Menschen und Tiere dargestellt hat. Kommen Sie mit Ihren Schülern mit auf Peters Abente... » mehr Musik Klassenstufe 2/3 Grundschule
Ein musikalischer Abschluss der Grundschulzeit Kinder, wie die Zeit vergeht! Das Ende der Grundschulzeit nähert sich nach den vier Jahren immer schneller als erwartet. Doch wie greift man am besten die aufsteigenden Gefühle auf? Freude, Neugier, Traurigkeit ... Lassen Sie Ihre Schüler den Abschluss der Schulzeit mit allen Körperteilen erfahren. Die Kinder stellen ihren Werdegang von der Einschulung bis zur Abschlussfeier mit Standbildern dar. Doch berühren nicht gerade auch Klänge unsere Seele und drücken unsere Gefühle aus? Die Vertonung ka... » mehr Musik Klassenstufe 4 Grundschule
Ein altes Lied neu entdecken „Kuckuck, ruft‘s aus dem Wald ...“ Die Melodie dieses traditionellen Liedes ist einfach. Einige Ihrer Schüler kennen es sicher bereits und bald werden es alle gerne singen. Noch schöner klingt es dann mit einer Liedbegleitung mit Orff- oder Körperinstrumenten. Sie ist kinderleicht zu erlernen und regt zum Mitmachen an. Viel Spaß dabei! » mehr Musik Klassenstufe 1/2 Grundschule