Sicherheit und Organisation im Sportunterricht "Was gehört in meine Sporttasche und was in die meiner Schüler? Was muss ich beim Aufbau des Bocks beachten, damit sich keiner verletzt? Und welche Regeln und Rituale sind sinnvoll, damit meine Stunde nicht im Chaos endet?" Als Berufsanfänger oder als fachfremder Sportlehrer sind Ihnen sicher schon ähnliche Fragen durch den Kopf gegangen. In unserem praktischen "Basispaket" finden Sie alles, was Sie zur Organisation Ihres Sportunterrichts in der Grundschule brauchen: Wichtige Hinweise und anscha... » mehr Sport Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Wortschatz rund um das Thema "Farm animals" Die Schülerinnen und Schüler hören eine Geschichte von einer Katze und ihren Tierfreunden. Sie lösen Rätsel, erstellen selbst eine Tierbeschreibung und schreiben einen kleinen Dialog zwischen zwei Tieren. » mehr Englisch Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Tempo, Tonhöhen und Lautstärke in Bewegung umsetzen Hören Sie mal genau hin: Tiptiptipitip … Na, haben Sie es erkannt? Das Geräusch ist schriftlich nicht einfach darzustellen, aber Musik verbirgt sich überall, auch im Aufprall eines springenden Balls. Genau genommen macht sogar jeder Ball seine eigene Musik. In dieser Unterrichtseinheit für den Musikunterricht an der Grundschule hören Ihre Schüler genau hin und erfahren Grundlegendes über Musik, indem sie mit dem Körper Tempo, Tonhöhen und Lautstärke umsetzen. Am Ende versetzen sich die Kinder so... » mehr Musik Klassenstufe 1/2 Grundschule
Informationen und Praxismaterialien zu Förderkonferenzen Förderkonferenzen sind ein wirksamer Ansatz, mit dem Kinder, die unter erschwerten Bedingungen leben und lernen, effektiv unterstützt werden. Lesen Sie, was eine Förderkonferenz ist und was Sie bei Vorbereitung, Ablauf und Nachbereitung der Förderkonferenz unterstützen kann. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
In Elterngesprächen Vertrauen schaffen und diagnostische Informationen sammeln Ihre Grundschule ist bereit, Kinder mit erhöhtem Förderbedarf aufzunehmen. Nun kommen die ersten Eltern auf die Schule zu. Was wollen Eltern wissen? Welche Formalien sind zu beachten? Und wie können Abläufe erleichtert werden? » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Sonderpädagogischer Förderbedarf Dinge, die man selbst erlebt hat, kann man am besten nachvollziehen. Dieser Beitrag gibt Ihnen Gelegenheit dazu: Fühlen und handeln Sie mithilfe kleiner Übungen wie Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Gewinnen Sie Ideen für Ihre Hilfestellungen für diese Kinder und alle anderen Schülerinnen und Schüler in Ihrer Klasse. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Kanon mit Boomwhacker-Begleitung Singen, tanzen, ein Lied begleiten – all das muss nicht schwierig sein! Der Kanon „Lachend kommt der Sommer“ stimmt in dieser Unterrichtseinheit für den Musikunterricht an der Grundschule fröhlich-beschwingt in die warme Jahreszeit ein. Eine einfache Begleitung mit den bunten und motivierenden Boomwhackers bildet das harmonische Fundament, und ein Kreistanz regt zur Bewegung im Takt der Musik an. Probieren Sie es aus und erfahren Sie die Freude am gemeinsamen Musizieren! Die Lieder und Hörbeispi... » mehr Musik Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
den Basiswortschatz der Grundschulzeit wiederholen Marsmännchen - die gibt es doch gar nicht, oder? Ihre Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit für den Englischunterricht in der Grundschule die englischen Bezeichnungen der Planeten unseres Sonnensystems und die zwei liebenswerten Marsmännchen Liz und Lars kennen, die den Kindern in mancherlei Hinsicht ähnlich sind. Gleichzeitig wiederholen Ihre Schüler verschiedene Wortschätze der gesamten Grundschulzeit. » mehr Englisch Klassenstufe 4 Grundschule
Die Zusammenarbeit mit Förderlehrkräften vorbereiten Förderlehrkräfte arbeiten ein wenig anders als Ihr Kollegium. Bereiten Sie sich und Ihre Schule gut auf die Unterstützung durch Förderlehrkräfte vor: Formulieren Sie klare Erwartungen und Ziele für den Besuch. Überlegen Sie, welche nachhaltigen Veränderungen Sie mithilfe des Förderlehrers/der Förderlehrerin erreichen wollen und lernen Sie ELMO, das Entlastungsmodell für Regelschulen mit Integrationsschülern, kennen. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Mit Tönen und Alltagsgeräuschen das Gehör schulen Achtung! Jetzt heißt es Ohren spitzen, die Lauscher aufstellen und ganz Ohr sein: Ihre Schüler werden mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit für den Musikunterricht an der Grundschule zu Hördetektiven. Sie erproben sich darin, Bilder zu hören, zu schleichen wie Katzen und Alltagsgeräusche zu erkennen. Der besondere Clou: Nachdem die Schüler eine Lauschgeschichte gehört haben, werden sie selbst zu kleinen Tonmeistern! » mehr Musik Klassenstufe 1/2 Grundschule