Nomen erkennen, untersuchen und verändern Gemeinsam mit den Nomen-Detektiven Nils, Olli, Marek, Elif und Nina begeben sich Ihre Schülerinnen und Schüler auf Spurensuche. Die Wortarten gehören zu den wichtigsten Elementen unserer Sprache. Sprachliche Strukturen und Begrifflichkeiten helfen den Kindern, sich zu orientieren und sich über Sprache auszutauschen. In dieser Einheit für den Deutschunterricht der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler, Nomen zu erkennen und von anderen Wortarten zu unterscheiden, sie zu kategorisieren u... » mehr Deutsch Klassenstufe 1/2 Grundschule
Lesetexte zum Sachunterrichtsthema "Hund" Stine und Hannes wünschen sich einen Hund. Papa erzählt ihnen von Erlebnissen, die seine Schwester und er als Kinder mit ihrem Hund Balu hatten. Dabei erfahren Stine und Hannes auch, was man bei der Hundehaltung bedenken muss. Motiviert durch altersgerechte Lesetexte üben die Schülerinnen und Schüler das genaue Lesen und erweitern gleichzeitig ihren Wortschatz zum Thema "Hunde". Dies schafft eine gute Grundlage für das Thema "Haustiere" im Sachunterricht. » mehr Deutsch Klassenstufe 1/2 Grundschule
„Der Löwe und die Maus“ – eine Fabel für alle Fabeln erzählen kurze Begebenheiten, indem sie auf die Vermenschlichung von Tieren setzen. Die dabei leicht verständliche und märchenhafte Erzählweise erlaubt es, moralische Themen leicht und verständlich zu transportieren. Äsops Fabel "Der Löwe und die Maus" ist sehr gut für Schüler:innen der vierten Klasse geeignet. Lehrer:innen der Grundschule haben die Möglichkeit, eine spannende Unterrichtseinheit zu gestalten, in der die Kinder ihre eigenen... » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Vom schnellen Laufen zum Sprinten Rennen, Joggen, Spurten, Sprinten – es gibt viele Bezeichnungen für das Laufen. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Sprinten“ beinhaltet verschiedene kindgerechte Übungen und fantasievolle Spiele, die die Schrittfrequenz, die Schrittlänge, eine harmonische Rhythmisierung sowie eine effiziente Lauftechnik schulen. » mehr Sport Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Lernen, Lehren und Lernverhalten fördern Effektiver Unterricht in inklusiven Klassen stellt Lehrkräfte und Schulleitungen vor Herausforderungen. Dieser Beitrag liefert die Grundlagen zum effektiven Lehren und Lernen in inklusiven und heterogenen Lerngruppen. Auf Basis grundlegender Lerntheorien werden Unterrichtsmethoden, Sozialformen und Differenzierungsmöglichkeiten für eine effektive Förderung vorgestellt. Sie erhalten zudem konkrete Tipps, wie Sie als Lehrkraft den Lernprozess der Schüler unterstützen können. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Durch Fotos zum Spielverständnis Beim Spielen entstehen immer wieder dieselben Probleme, die aufgrund der Schnelligkeit und Flüchtigkeit im Spiel von den Schülerinnen und Schülern oft nur schwer erkannt werden können. Indem Fotos von Spielhandlungen gemacht werden, wird Tempo herausgenommen und die Kinder können in Ruhe Lösungen suchen, sie gemeinsam diskutieren und ihr Spiel weiterentwickeln. » mehr Sport Klassenstufe 3/4 Grundschule
Wir singen Zungenbrecher Sina Sauer singt super Songs – und Ihre Schülerinnen und Schüler singen mit. Zungenbrecher zu singen ist nicht nur lustig und macht Spaß, sondern schult auch die deutliche Artikulation, Konzentration und Merkfähigkeit. » mehr Musik Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Dem Winter mit einem Kanon die Strenge nehmen Nur der Weihnachtsmann hat einen langen weißen Bart? Nein, auch Väterchen Frost trägt einen. Ziehen Sie sich Ihre Handschuhe an und nehmen Sie die Kinder mithilfe eines Kanons mit auf eine aufregende Reise in die slawische Mythologie. » mehr Musik Klassenstufe 3/4 Grundschule
Die Querflöte kennenlernen Die Blockflöte, die kennt doch jedes Kind. Doch was ist eigentlich mit der Querflöte? Aufbau, die Geschichte und die Spielweise der Querflöte sind Gegenstand dieser Einheit und lassen die Kinder sogar selbst zu einem Orchester werden. » mehr Musik Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Von der Kakaobohne zur Schokolade In dieser Unterrichtseinheit verfolgen die Schülerinnen und Schüler die lange Reise der Kakaobohnen - von den Plantagen in Westafrika über die europäischen Schokoladenfabriken bis hin zum örtlichen Supermarktregal. Dabei erstellen sie ein eigenes kleines Kakao-Buch und entwickeln ein erstes Verständnis für globale wirtschaftliche Zusammenhänge. » mehr Sachunterricht Klassenstufe 3/4 Grundschule