Vom spielerischen Werfen zum Schlagwurf In dieser Unterrichtseinheit liegt der Schwerpunkt auf einer vielseitigen Wurfschulung und dem Erlernen des Schlagwurfs. Die Freude am Werfen wird durch den Einsatz unterschiedlicher Wurfgeräte und Wurfarten verstärkt. » mehr Sport Klassenstufe 3/4 Grundschule
Tänzerisches Bewegen mit Gymnastikbändern Gymnastikbänder haben einen hohen Aufforderungscharakter und motivieren die Schüler, sich eigene Bewegungen auszudenken oder z. B. Tierbewegungen darzustellen. Auch das tänzerische Bewegen zu Musik erweitert das Bewegungsrepertoire der Kinder. » mehr Sport Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Schulung der Sinneswahrnehmung Die Sinneswahrnehmung kann im Sportunterricht vielfältig geschult werden, z. B. mit Spielen, in denen das genaue (Hin-)Sehen, (Hin-)Hören und Tasten gefragt sind. Die Schüler testen in einem abschließenden Parcours, wie gut sie sich auf ihre Sinne verlassen können. » mehr Sport Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Malen und collagieren rund um den Sommer Ganz lange draußen sein, Eis schlecken, schwimmen gehen, der Sommer ist endlich da! Und mit ihm viele Themen und Motive, die zum Gestalten anregen. In dieser Unterrichtseinheit sind es Sommerbilder, die zu einem Lied entstehen, und Collagen, für die die Schüler zuvor ihr eigenes Buntpapier herstellen. Nach dem Motto „Malen, schneiden, kleben“ entstehen hier tolle Jahreszeitenbilder. » mehr Kunst Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Sockenpuppen gestalten und zum Leben erwecken Professor Superschlau, Pony Hütchen, Onkel Monstergesicht und Lady Schicki Micki, das sind die vier Bewohner der Villa Lustig. Und das sind auch die Hauptfiguren in dieser Unterrichtseinheit. Ausgehend von der Geschichte über die illustre Hausgemeinschaft der Villa Lustig gestalten die Schüler hier Handpuppen aus Socken und erwecken diese in einem selbst erfundenen szenischen Spiel zum Leben. » mehr Kunst Klassenstufe 3/4 Grundschule
Gestaltung einer Collage mit Zufallsverfahren Eine Reise zu wundersamen Planeten bilden den Rahmen dieser Unterrichtseinheit. Ausgehend von einer spannenden Geschichte werden hier Zufallsverfahren wie Frottage und Décalcomanie vermittelt und in einer Collage miteinander kombiniert. Lassen Sie sich überraschen von den fantasievollen Landschaften, die dabei entstehen! » mehr Kunst Klassenstufe 3/4 Grundschule
Werbung analysieren, beurteilen und gestalten Leicht verständlich Werbung analysieren – Unterrichtsmaterial, das das Thema spielerisch näherbringt und Kindern in der Grundschule Spaß macht, leistet hier wertvolle Dienste. Werbung bestimmt einen großen Teil unseres Alltags. Auch den von Schülern und Schülerinnen. Zahlreiche Werbekampagnen sind direkt auf die Zielgruppe von Kindern und Jugendlichen abgestimmt. Werbung setzt meist auf Emotionen und die erreicht sie bei Kindern relativ ungefiltert. Schüler:innen im Grundschulalter und darüber h... » mehr Sachunterricht Klassenstufe 3/4 Grundschule
Materialien rund um das Thema "Feuer" Die Beherrschung des Feuers durch den Menschen stellt bis heute eine der wichtigsten Errungenschaften in der Menschheitsgeschichte dar. Das Feuer und damit verbundene Verbrennungsprozesse sind auch in unserer hochindustrialisierten Zeit nicht mehr wegzudenken. In dieser Unterrichtseinheit für den Lernbereich "Natur" erfahren die Schülerinnen und Schüler Interessantes rund um das Thema Feuer und führen spannende Experimente durch. Das Würfelspiel "Feuer und Flamme" rundet das Thema ab. » mehr Sachunterricht Klassenstufe 4 Grundschule
Symmetrische Muster erkennen und zeichnen Wenn im Unterricht die Schüler alle einen kleinen Spiegel aus der Tasche holen, ist hier nicht der Schönheitswahn ausgebrochen, sondern es geht um Geometrie. Ausgerüstet mit Planspiegeln und Karopapier kommen Ihre Schüler der Symmetrie auf die Spur. Sie finden Spiegelbilder, zeichnen Symmetrieachsen ein und ergänzen und gestalten Figuren und Muster symmetrisch. Jetzt heißt es: Spiegel raus und los geht’s zu einer handlungsorientierten Einheit voller Reflexion. » mehr Mathematik Klassenstufe 3/4 Grundschule
Im Kopf und halbschriftlich multiplizieren „Das kann ich nicht! Wo soll ich da denn anfangen?“ Große Zahlen schrecken viele Schüler schnell ab. Doch selbst die größte Zahl sieht zerlegt in ihre Teile nicht mehr ganz so riesig aus. Plötzlich sind es doch wieder ganz normale Einerzahlen oder glatte Zehner, die sich mit der kleinen Aufgabe berechnen lassen. Um den Schülern die Angst vor großen Zahlen zu nehmen und zum Anbahnen der schriftlichen Multiplikation ist die halbschriftliche Multiplikation wichtig. Über die Wiederholung des kleinen... » mehr Mathematik Klassenstufe 3 Grundschule