Textsorten anhand verschiedener Merkmale unterscheiden Verhalten sich Tiere in Fabeln so wie in Märchen? Darf man Zeitungsberichte spannend ausschmücken? Warum heißt es Abenteuergeschichte? Wann ist ein Gedicht ein Gedicht? Diese und andere Fragen stellen sich beim Betrachten der Merkmale verschiedener Textsorten. In diesem Beitrag vergleichen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Textsorten und ihre Merkmale und schaffen Abgrenzungen und Verbindungen zwischen verschiedenen Texten. » mehr Deutsch Klassenstufe 4 Grundschule
Das Wetter und seine Erscheinungsformen kennenlernen Das Wetter ist mit seinen vielfältigen Erscheinungsformen ein alltägliches und interessantes Thema für Grundschulkinder. Durch das Wahrnehmen, Beobachten und Erkennen von Naturphänomenen können unterschiedliche Kompetenzen gefördert werden. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder unter anderem Wettersymbole, Wetterbezeichnungen und Niederschlagsformen kennen und bauen bei motivierenden Experimenten ihre Fähigkeiten weiter aus. » mehr Sachunterricht Klassenstufe 1/2 Grundschule
Kulturelle Vielfalt erleben und verstehen Wer sind wir und woher kommen wir? Dies sind Fragen, die Kinder beschäftigen, wenn sie feststellen, dass wir alle unterschiedlich sind. Differenzierte Lese- und Arbeitsangebote ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, Unterschiede und Gemeinsamkeiten im Miteinander der kulturellen Vielfalt zu erkennen, vergleichen und gegenseitiges Verständnis und Toleranz zu fördern. » mehr Sachunterricht Klassenstufe 1/2 Grundschule
Handlungsorientiertes Arbeiten mit Formen Anhand des alten chinesischen Legespiels "Tangram" wird handlungsorientiert das visuell-geometrische Vorstellungsvermögen und das damit einhergehende logische Denken gefördert. Es werden erste Legestrategien durch die Auseinandersetzung mit den geometrischen Flächenformen des Tangrams entwickelt und auf spielerische Weise wird der Umgang mit ebenen Figuren gefestigt. Eine Rahmengeschichte, differenzierte Materialien sowie Vorschläge für motivierende Einstiege und Ergebnissicherungen in die einze... » mehr Mathematik Klassenstufe 1/2 Grundschule
Rechenstrategien im Zahlenraum bis 100 Kinder sind begeistert von großen Zahlen, doch das Rechen mit zweistelligen Zahlen stellt die Schülerinnen und Schüler vor große Herausforderungen. In dieser Unterrichtsreihe werden die Kinder schrittweise an das strategische Rechnen herangeführt. Das neugierige, aber auch methodische Hinterfragen, Ausprobieren, Vergleichen, Beschreiben und Favorisieren von Rechenstrategien gibt den Schülerinnen und Schülern die Chance, neue Zahlenräume und die entsprechenden Rechenoperationen spielerisch zu erf... » mehr Mathematik Klassenstufe 2 Grundschule
Nomen erkennen, untersuchen und verändern Gemeinsam mit den Nomen-Detektiven Nils, Olli, Marek, Elif und Nina begeben sich Ihre Schülerinnen und Schüler auf Spurensuche. Die Wortarten gehören zu den wichtigsten Elementen unserer Sprache. Sprachliche Strukturen und Begrifflichkeiten helfen den Kindern, sich zu orientieren und sich über Sprache auszutauschen. In dieser Einheit für den Deutschunterricht der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler, Nomen zu erkennen und von anderen Wortarten zu unterscheiden, sie zu kategorisieren u... » mehr Deutsch Klassenstufe 1/2 Grundschule
Lesetexte zum Sachunterrichtsthema "Hund" Stine und Hannes wünschen sich einen Hund. Papa erzählt ihnen von Erlebnissen, die seine Schwester und er als Kinder mit ihrem Hund Balu hatten. Dabei erfahren Stine und Hannes auch, was man bei der Hundehaltung bedenken muss. Motiviert durch altersgerechte Lesetexte üben die Schülerinnen und Schüler das genaue Lesen und erweitern gleichzeitig ihren Wortschatz zum Thema "Hunde". Dies schafft eine gute Grundlage für das Thema "Haustiere" im Sachunterricht. » mehr Deutsch Klassenstufe 1/2 Grundschule
„Der Löwe und die Maus“ – eine Fabel für alle Fabeln erzählen kurze Begebenheiten, indem sie auf die Vermenschlichung von Tieren setzen. Die dabei leicht verständliche und märchenhafte Erzählweise erlaubt es, moralische Themen leicht und verständlich zu transportieren. Äsops Fabel "Der Löwe und die Maus" ist sehr gut für Schüler:innen der vierten Klasse geeignet. Lehrer:innen der Grundschule haben die Möglichkeit, eine spannende Unterrichtseinheit zu gestalten, in der die Kinder ihre eigenen... » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule
Vom schnellen Laufen zum Sprinten Rennen, Joggen, Spurten, Sprinten – es gibt viele Bezeichnungen für das Laufen. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Sprinten“ beinhaltet verschiedene kindgerechte Übungen und fantasievolle Spiele, die die Schrittfrequenz, die Schrittlänge, eine harmonische Rhythmisierung sowie eine effiziente Lauftechnik schulen. » mehr Sport Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Lernen, Lehren und Lernverhalten fördern Effektiver Unterricht in inklusiven Klassen stellt Lehrkräfte und Schulleitungen vor Herausforderungen. Dieser Beitrag liefert die Grundlagen zum effektiven Lehren und Lernen in inklusiven und heterogenen Lerngruppen. Auf Basis grundlegender Lerntheorien werden Unterrichtsmethoden, Sozialformen und Differenzierungsmöglichkeiten für eine effektive Förderung vorgestellt. Sie erhalten zudem konkrete Tipps, wie Sie als Lehrkraft den Lernprozess der Schüler unterstützen können. » mehr Individuelle Förderung Klassenstufe 1/2/3/4 Grundschule