Geschichte und die dafür typischen Texte werden von Schüler:innen gern als langweilig und trocken angesehen. Interaktive Lehreinheiten integrieren digitale Medien in den Unterrichtsalltag und steigern so Interesse und Motivation der Klasse für den Geschichtsunterricht. Durch Lernspiele lässt sich außerdem eine gewisse Gamification erreichen. Und Spaß am Lernen fördert ebenfalls die Lernbereitschaft.
Darüber hinaus machen digitale Übungen, die beispielsweise Audios oder Videos nutzen Geschichte greifbarer und nahbarer.
Grundsätzlich bieten interaktive Aufgaben den Vorteil, dass Lehrende besser auf verschiedene Lerntypen in der Klasse eingehen können. Während einige Schüler:innen besser durch das Lesen von Texten oder das Zuhören lernen, helfen (Tafel-)Bilder und Videos besonders den visuellen Lerntypen.
Die digitalen Lehreinheiten für den Geschichtsunterricht bieten zahlreiche interaktive Übungsformate von Lückentexten über Zuordnungsspiele bis hin zu Quizzen und Zahlenstrahlen.
Die digitalen Unterrichtseinheiten von RAAbits Online decken eine breite Themenvielfalt für alle Klassenstufen ab. So können Lehrer:innen wählen, welche lehrplanrelevanten Inhalte sie ihrer Klasse interaktiv vermitteln möchten. Für die Klassenstufen 5 und 6 gibt es unter Anderem spannende Inhalte rund um das antike Rom, die olympischen Spiele und Völkerwanderrungen der germanischen Völker. Die Learning Apps bieten neben Gruppenzuordnungen und Lückentexten auch Multiple-Choice-Quizze, Bilderzuordnungen und mehr.
In den Klassen 7 bis 8 geht es um das Mittelalter, in dem Kloster und Ritter eine wichtige Rolle spielten. Doch auch französische Könige und das Deutsche Kaiserreich werden in den digitalen Unterrichtsmaterialien thematisiert. Zuordnungsspiele, Lückentexte, Videos und Zahlenstrahlen sorgen dabei für Spaß am Lernen
Themen rund um das politische System Deutschlands werden in den interaktiven Übungen für die Klassenstufen 9 und 10 erklärt. Dank Learning Apps versteht die Klasse den Unterschied und die Funktion von Gewaltenteilung und -verschränkung. Darüber hinaus werden die Verfassungsorgane und die Rolle des Bundeskanzlers behandelt. Mit einem Bilderquiz sowie einem Lückentext erfahren die Schüler:innen schließlich noch wer zu welcher Zeit Amtsinhaber:in war.
Auch die Zeit des Nationalsozialismus wird in den höheren Klassenstufen thematisiert. Die Schüler:innen lernen durch Zeitzeugenberichte als Video über Zwangsarbeit in der NS-Zeit und festigen ihr erlangtes Wissen durch Lückentexte und Zahlenstrahlen.
Digitaler Unterricht muss nicht kompliziert sein. Deshalb arbeitet RAAbits mit Learning Apps für alle interaktiven Inhalte. Lehrkräfte können die Inhalte so unkompliziert per Link oder QR-Code bereitstellen und dadurch nicht nur für den Präsenzunterricht, sondern auch als Zusatzmaterial oder Hausaufgaben nutzen. Schüler:innen benötigen lediglich ein internetfähiges Endgerät und die Datenschutzrichtlinien müssen eingehalten werden.