Guy de Maupassant: „Première neige“ Neu Was ist eigentlich wichtig für die Beständigkeit einer Beziehung oder Freundschaft? Bei der Analyse von Maupassants Kurzgeschichte erfahren Ihre Lernenden zunächst einmal, was es nicht ist. Durch die Beschäftigung mit den Textpassagen und Ausschnitten aus der BD zur Geschichte oder in imaginativen Schreibaufgaben rekonstruieren sie eigenständig, worauf es im Leben wirklich ankommt. » mehr Französisch Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Jean de La Fontaines Fabeln La Fontaines Platz in der französischen Literatur ist aufgrund der Zeitlosigkeit seiner Fabeln unumstritten. Somit verdienen seine Fabeln auch im heutigen Französischunterricht behandelt zu werden. Im 2. und 3. Lernjahr erfolgt die Rezeption nicht über die Lektüre des Originaltextes und steht auch nicht im Vordergrund der Unterrichtseinheit. Stattdessen dienen die Werke als Impuls für eine kreativ-produktive Schreibphase und verbinden somit die Bereiche Literatur und Kompetenzorientierung. Exemp... » mehr Französisch Klassenstufe 7/8/9 Gymnasium
« Junior » d’Anna Gavalda Ein Wildschwein, ein schnittiger Jaguar und eine feucht-fröhliche Party der jugendlichen Bourgeoisie – wie das alles zusammenpasst, schildert die französische Bestsellerautorin Anna Gavalda in „Junior“ auf amüsant-groteske Weise. Die Lektüre und die zugehörigen differenzierten Materialien fördern nicht nur Lesemotivation und Persönlichkeitsentwicklung Ihrer Klasse, sondern auch den Umgang mit unterschiedlichen Sprachregistern. » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
« La symphonie des éclairs » In ihrem 2023 veröffentlichten und von Erfolg gekröntem Lied „La symphonie des éclairs" thematisiert die französische Sängerin Zaho de Sagazan ihre eigene Hypersensibilität, unter der sie jahrelang litt. Die Unterrichtseinheit lädt mittels einer kriteriengeleiteten Analyse des Songtextes und der parallel stattfindenden Wortschatzarbeit zum Thema „Emotionen“ ein, sich über positive wie auch negative Gefühle auszutauschen und vermeintliche Schwächen als Stärken zu betrachten. Besonderes Augenmerk ... » mehr Französisch Klassenstufe 9/10/11/12 Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Passé composé ou imparfait ? Die Entscheidung zwischen passé composé und imparfait bereitet Lernenden erfahrungsgemäß Schwierigkeiten. Mithilfe dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Lernenden ihren eigenen Sprachfächer als dauerhafte Hilfestellung. Der Sprachfächer enthält zudem Schlüsselwörter, nach denen häufig eine bestimmte Zeitform folgt. Diese Schlüsselwörter werden mit bildlichen Konzeptzeichnungen eingeführt, sodass die Zeichnungen auch auf Sätze angewendet werden können, die kein Schlüsselwort enthalten. » mehr Französisch Klassenstufe 6/7/8 Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
C’est quoi, la sécheresse ? Das Thema „Wasserknappheit“ ist im Zuge des Klimawandels sehr aktuell: Wo auf der Welt kommt es überhaupt zu Wasserknappheit und interessiert uns das auch in Europa? Wieso kommt es zu Dürreperioden? Was sind die Konsequenzen für Pflanzen, Tiere und Menschen? Wer ist dafür verantwortlich? Und was kann jede/r von uns tun, um Wasser zu sparen? Diesen und weiteren spannenden Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler der Sek. 1 in der vorliegenden Einheit auf den Grund und erfahren auf drei verschied... » mehr Französisch Oberstufe+ Französisch Klassenstufe 7/8/9/10/11/12 Gymnasium
Les expressions francophones Französisch wird heute von etwa 321 Millionen Menschen gebraucht und belegt damit Platz 5 der meistgesprochenen Sprachen weltweit. Das Beherrschen der französischen Sprache ermöglicht demnach nicht nur die Kommunikation im hexagonalen Frankreich, sondern darüber hinaus in der weiten Welt der Frankofonie. Doch inwiefern unterscheidet sich das Französisch im Senegal von dem in Quebec oder in der Schweiz? Wie lauten typische idiomatische Wendungen und spezifisches Vokabular bestimmter frankofoner L... » mehr Französisch Klassenstufe 9/10/11 Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
Valentine Goby : L’Anguille Dieser äußerst aktuelle und spannende Jugendroman bietet die Möglichkeit, über Behinderung und Diskriminierung von Jugendlichen im Alltag zu sprechen. Ein Roman, der positiv stimmt und Mut vermittelt – und das in der Fremdsprache Französisch. Ihre Lerngruppe vertieft mithilfe abwechslungsreicher und differenzierter authentischer Materialien ihre Leseverstehens- und Sprechkompetenzen. » mehr Französisch Klassenstufe 8/9/10 Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
Problèmes urbains Am helllichten Tag bestohlen? Müll vor der Haustür und Security vorm Supermarkt? Immer wieder flammen die Meldungen zu den Missständen im Viertel La Guillotière in der nationalen und internationalen Presse auf. Doch wie soll man umgehen mit gesellschaftlichen Krisen? Ihre Lerngruppe erfährt beim Leseverstehen, welche Wege die Bewohnerinnen und Bewohner des Lyoner Stadtteils für sich gefunden haben. » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
Tintin, sa maman et des bonbons Die Nasale verhelfen den Schülerinnen und Schülern zu einer verständlichen Aussprache im Französischen, bereiten aber anfangs häufig Schwierigkeiten. Für einen optimalen Lernerfolg basiert diese Einführung auf dem Ansatz „Vom Hören zum Sprechen zum Lesen zum Schreiben“ und ist angereichert mit spielerischen Elementen, Bewegung, Symbolen und einer hohen Methodenvielfalt. Nutzen Sie alternativ einzelne Teile der Einheit zum Wiederholen und Üben. » mehr Französisch Klassenstufe 6/7/8 Gymnasium