Ein kompetenzorientierter Unterrichtsvorschlag zum Film "La Désintégration" von Philippe Faucon Die wahre Brisanz des Films „La Désintégration“ (2011) wurde erst im Anschluss an die Pariser Attentate vom Januar und November 2015 richtig deutlich: Anhand des Werdegangs dreier jugendlicher Banlieusards wird auf differenzierte Weise der Prozess der Entfremdung von der französischen Gesellschaft und ihren Werten hin zur Radikalisierung gezeigt – eine Radikalisierung, die schließlich in Terrorismus mündet. Die abwechslungsreiche Arbeit mit dem Film ermöglicht es Ihren Schülerinnen und Schülern,... » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Fehler vermeiden in der schriftlichen Textproduktion Anhand vielfältiger Materialien wie zum Beispiel fehlerhafter Texte üben Ihre Schüler effektive Strategien zur Fehlervermeidung und selbstständigen Fehlerkorrektur. Dabei schärfen sie ihr Bewusstsein für die Entstehung typischer Fehler bei der schriftlichen Textproduktion und sind somit in der Lage, sich selbst zu kontrollieren. » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Das Lerndossier als Begleiter bei der selbstständigen Lektürearbeit kennenlernen Selbstständiges Analysieren und Interpre-tieren will gelernt sein. Ziel der Reihe ist es deshalb, die Schülerinnen und Schüler schrittweise zum eigenständigen Umgang mit Literatur hinzuführen. Dazu eignet sich van Cauwelaerts Entwicklungs- und Reiseroman „Un aller simple“ mit seiner Immigrationsthematik und der Suche nach der eigenen Identität ausgezeichnet. Im Zentrum stehen dabei nicht nur die Begegnung mit dem Lerndossier als universal einsetzbarem Handwerkszeug zur Romanerschließung und dess... » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Charlotte Gingras: “Un été de Jade” Das Lehrbuch einmal für eine Zeit beiseitelassen! – Das wünschen sich viele Schülerinnen und Schüler und auch die Lehrkraft. Was läge da näher, als sich an eine Lektüre zu wagen? Mit „Un été de Jade” tauchen Ihre Französischlerner in das Erleben und die Gefühlswelt von zwei sehr gegensätzlichen jungen Protagonisten ein: Théo und Jade. Dabei vertiefen und erweitern sie ihre sprachlichen Fähigkeiten. Am Ende der Unterrichtsreihe erkennen sie, dass das Arbeiten mit einem längeren Text und die Ausei... » mehr Französisch Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen/Gymnasium
Die Teilkompetenz „monologisches Sprechen“ durch die Vorbereitung von mediengestützten Referaten fördern „Faites vivre l’amitié franco-allemande!“ Ihre Schülerinnen und Schüler bereiten in Gruppen ein Referat zu einem selbst gewählten Beispiel deutsch-französischer Zusammenarbeit vor und präsentieren es mediengestützt in Form eines Museumsrundgangs. Damit bereiten sie sich auf mündliche Aufgabenformate in zentralen Prüfungen vor und vertiefen sowohl methodische Kompetenzen (Präsentationstechniken) als auch sprachpraktische (monologisches Sprechen, faire des exposés). Die Unterrichtseinheit eignet s... » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Die Aktualität von Voltaires Gesellschaftskritik erkennen Voltaires Novelle „Candide“ ist ein bedeutender Beitrag zur französischen Aufklärung und die Kampfansage des Autors an die realitätsverblendende Philosophie seiner Zeit. Ihre Schülerinnen und Schüler erleben die Emanzipation des naiven Antihelden und untersuchen die Aktualität von Voltaires Gesellschaftskritik. Dabei erforschen sie die Philosophie in einem heiteren Rollenspiel, schreiben ein modernes Mini-Kapitel und erkennen, dass es letztendlich nicht auf metaphysische Luftschlösser, sondern a... » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Ein Lernzirkel für die Schreibförderung In einem Lernzirkel erweitern Ihre Schülerinnen und Schüler gezielt ihren Wortschatz, sie wiederholen ausgewählte Grammatikinhalte und arbeiten an Texten, um ihren Schreibstil im Französischen zu verbessern. Im Anschluss an den Lernzirkel beschäftigen sie sich ausführlich mit dem Verfassen von Kommentaren. » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Le film belge “Deux jours, une nuit” Der Countdown läuft! Zwei Tage und eine Nacht bleiben der jungen Mutter Sandra, um ihre Kolleginnen und Kollegen persönlich davon zu überzeugen, auf ihre Bonuszahlung zu verzichten, damit sie ihren Arbeitsplatz behalten darf. Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit Sandra (Marion Cotillard) bangen, ob ihr Werben um Solidarität Erfolg haben wird! Methodisch abwechslungsreiche Aufgaben ermöglichen eine vertiefende Auseinandersetzung mit diesem Sozialdrama der Brüder Dardenne und dem Thema „le... » mehr Französisch Klassenstufe 9/10/11/12/13 Gymnasium
Ein Memoryspiel zum Wortfeld „Berufe“ "Quel est ton métier de rêve?" Ihre Schülerinnen und Schüler werden mühelos auf diese Frage antworten, sobald sie dieses Memoryspiel gespielt haben. Denn sie lernen auf spielerische Weise französische Berufsbezeichnungen kennen. Anders als beim herkömmlichen Memoryspiel bestehen die Kartenpaare aus einem Bild und der dazu passenden französischen Vokabel. Ob ihre Karten wirklich zusammenpassen, kontrollieren die Lernenden selbstständig mithilfe des "Strichcodes", der auf die Karten aufgedruckt is... » mehr Französisch Klassenstufe 7/8/9/10 Mittlere Schulen/Gymnasium
Lernbuffet zum Wiederholen des présent, futur composé und passé composé Mithilfe dieser Lerntheke (hier Lernbuffet genannt) festigen die Lernenden wichtige Verben des Anfangsunterrichts im "présent" und "futur composé" und wenden sie auch kommunikativ an. Sie wiederholen zudem das "passé composé", müssen es jedoch noch nicht kommunikativ einsetzen. Das Lernbuffet spricht unterschiedliche Lerntypen an und ermöglicht das selbstständige Bearbeiten der Aufgaben. Außerdem bereitet es den Lernenden aufgrund des Spielecharakters einiger Übungen auch viel Vergnügen! » mehr Französisch Klassenstufe 5/6/7/8 Mittlere Schulen/Gymnasium