« La place des femmes dans notre société » Unsere heutige Gesellschaft ist geprägt von der Diskussion über die Gleichstellung der Frau in Bezug auf Arbeit, Gehalt, Aufgaben in der Gesellschaft und Familie. Im Fokus der Unterrichtseinheit steht der Vergleich dieser Prozesse in Deutschland und in Frankreich anhand verschiedener Texte wie z. B. über Vorgaben und Leitlinien der UNO sowie die Beschäftigungsquote deutscher und französischer Frauen im Vergleich. Die Aufgabenformen umfassen u. a. Vokabelarbeit, Schreibthemen, Mediation, Dialog, ... » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Émile Zola: Un mariage d‘amour Manchmal läuft es halt nicht rund. Verfolgen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern, wie ein Liebespaar den Ehemann der Frau aus dem Weg schafft und trotzdem oder gerade wegen dieser Anstrengung nicht glücklich wird. Die Lernenden trainieren dabei die Analyse einer packenden Kurzgeschichte und üben sich in der imaginativen Textproduktion. » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13/Aufbaustufe Gymnasium
Le commerce dans le monde d’aujourd’hui In diesem Beitrag lernen die Schülerinnen und Schüler die Handelsketten und -wege in der heutigen Welt besser verstehen: von den Bedingungen für Händler über transparente Lieferketten und Umweltstandards bis hin zu E-Commerce und Überkonsum. Dabei werden wirtschaftliche, gesellschaftliche und ökologische Aspekte thematisiert, die letztlich eine bedeutende Rolle für eine nachhaltige Wirtschaft spielen. Anhand verschiedener authentischer Materialien erschließen sich die Lernenden eigenständig Info... » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
C’est quoi, le 14 juillet ? In der vorliegenden Lieferung aus der Reihe L’actu des jeunes dreht sich alles um den französischen Nationalfeiertag: Welche historische Bedeutung hat der 14. Juli? Welche weiteren Feste feiert man in Frankreich? Sind Feste und Feiertage in Frankreich und Deutschland vergleichbar? Diesen und weiteren Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler in der vorliegenden Einheit auf den Grund und erfahren auf drei verschiedenen Niveaustufen viel über einen wichtigen Tag im Jahresverlauf in Frankreich. » mehr Französisch Oberstufe+ Französisch Klassenstufe 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/13 Gymnasium/Mittlere Schulformen
Le bonheur, qu’est-ce que c’est ? Beim Begriff „Glück“ denkt man zuerst an ein erfülltes Leben. Aber wie sieht Glück in Krisen- und Kriegszeiten überhaupt aus? Das Ziel dieser Einheit ist, das Thema „Glück“ unter verschiedenen Facetten zu beleuchten, zu reflektieren und ein Stück weit einen Weg in ein glückliches Leben zu finden. Die Lernenden werden die Begrifflichkeit näher betrachten und die Schlüssel zu einem glücklichen Leben für sich selbst und andere entdecken – anhand von einem humorvollen Beitrag, Studien und praktische... » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Le Sénégal et le Mali In diesem Beitrag lernen die Schülerinnen und Schüler zwei Länder der Frankophonie unter verschiedenen Gesichtspunkten kennen: Senegal und Mali. Im Spannungsfeld von Traditionen und Modernität sowie Armut und Reichtum spielen Kolonialzeit, Aktualität und das Ansehen Frankreichs eine bedeutende Rolle. Auch gesellschaftliche Aspekte wie die Rolle der Frauen und die Polygamie werden thematisiert. Anhand verschiedener authentischer Materialien erschließen die Lernenden sich eigenständig Informatione... » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
J. M. G. Le Clézio : La Grande Vie In der Novelle La Grande Vie von J. M. G. Le Clézio geht es vordergründig um Anlässe und Verhaltensweisen auf Reisen, die sich inzwischen stark verändert haben. Darüber hinaus beleuchtet der Autor das Streben der Geschwister Christelle und Christèle nach einem grundlegend anderen Leben. Die Novelle bietet Lernenden Gelegenheit, sich mit den eigenen Zielen für ein späteres Leben auseinanderzusetzen und übereinstimmende und abweichende Vorstellungen angemessen zu versprachlichen. Zu mündlichen und... » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
J. Frerot: Un homme Die gesellschaftlichen Veränderungen haben das traditionelle männliche Rollenverständnis ins Wanken gebracht. Durch die Beschäftigung mit dem aktuellem Lied Un homme des französischen Sängers Jérémy Frerot setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Themen „Männlichkeit“ und „Männerbild“ auseinander und trainieren ihr Lese- und Hörverstehen, indem sie den Text eines aktuellen französischen Popsongs erschließen. Sie beleuchten und hinterfragen traditionelle Rollenklischees und aktuelle Entwi... » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
C’est quoi, l’énergie durable? Die folgende Unterrichtseinheit bietet aktuelle Nachrichten aus Frankreich und der Welt für die Sek. 1 (in diesem Fall: 3.-5. Lernjahr). In dieser Lieferung dreht sich alles um das Thema Energie. Welche Energiequellen gibt es überhaupt? Wie unterscheiden sie sich und was sind die jeweiligen Vor- und Nachteile? Warum kommt es momentan zu Lieferengpässen bspw. im Bereich der Gasenergie? Und was kann jede/r einzelne von uns tun, um Energie zu sparen? Diesen und weiteren hochaktuellen Fragen gehen d... » mehr Französisch Oberstufe+ Französisch Klassenstufe 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/13 Gymnasium
Fatima Daas Der Roman La petite dernière beschreibt das Leben einer homosexuellen jungen Frau, die als Muslimin mit algerischen Wurzeln in einer Pariser Vorstadt aufgewachsen ist und die ihren Platz in der Familie, in der Gesellschaft und im Leben sucht. Der Roman der Autorin Fatima Daas ist in einfacher Sprache verfasst und der Wortschatz nicht allzu schwer, wodurch er für die Lernenden gut verständlich ist. Außerdem ist die Anzahl der Figuren überschaubar und die Handlung leicht nachvollziehbar, sodass di... » mehr Französisch Oberstufe+ Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium