Video – The quest to reverse aging

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Video – The quest to reverse aging

In diesem Video werden die neusten Trends in der Wissenschaft zum Thema Altern vorgestellt. Ihre Lernenden erfahren, wie groß Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler das Potential von Lebensstil und Forschung einschätzen, die Lebensspanne zu verlängern. Die Sprachvariante ist American English. Alle Aufgaben und Erwartungshorizonte finden Sie in der PDF-Datei zum Download.

Schulform

Berufliche Schulen, Gymnasium
Materialart

Video/-link
Methode

Binnendifferenzierung, Digitale Übung, Methodentraining, Wortschatzarbeit
Kompetenz

Hör-Seh-Verstehen, Medienkompetenz, Schreibkompetenz, Sprechkompetenz, Wortschatz
Fach / Modul

Englisch Viewing & Listening Comprehension
Klassenstufe

11/12/13
Autor

Manuela Olde Daalhuis
Themen:

Visions of the future: science and technology (JG. 11-13), utopia and dystopia (JG. 11-13), Finding your place: the individual in society (JG. 11-13)
Länge des Videos:

10:02 min.
Abschnitte:
- 00:00–0:08 min. – Introduction
- 0:09–0:43 min. – Accelerate and reverse aging in mice
- 0:44–1:39 min. – Elise Hu’s inner age
- 1:40–2:07 min. – David Sinclair sees aging as a disease
- 2:08–3:56 min. – Where science is now as regards anti-aging
- 3:57–5:05 min. – NAD+
- 5:06–6:45 min. – Elise Hu’s strategies to prevent aging
- 6:46–8:47 min. – Future opportunities and concerns
- 8:48 min. – 10:02 min. – Conclusion: Elise Hu has become younger biologically