Die Schule kennen lernen und Kontakte herstellen Bedenken Sie, dass Sie Ihre Schule gründlich kennen lernen müssen! Das ist zum Teil ein Ergebnis von geplanten Begegnungen, zum Teil aber auch Ergebnis spontaner Treffen und Besuche. Deshalb ist es wichtig, dass Sie viele Spielräume in Ihrem Tagesplan der ersten Zeit vorsehen und diese auch freihalten. Dann sind Sie erreichbar für spontane Besuche, dann können Sie sich Ihrerseits frei in der Schule bewegen. » mehr Schulleitung Schulmanagement
Die Schüler – Ansprüche, Wünsche, Erwartungen Schule gibt es wegen der Schüler und dennoch müssen Sie sich als Schulleiter um einen intensiven Kontakt zu Ihrer „Zielgruppe“ bemühen, um wesentliche Rückmeldungen über Ihre Schule zu erhalten und den Schüler immer wieder in den Mittelpunkt aller schulischen Aktivitäten zu rücken. Sie berühren dabei leicht sehr sensible Themen in der Kommunikation mit Ihrem Kollegium. Lesen Sie im Folgenden, wie Sie den Kontakt zu den Schülern gezielt ausbauen und Stolperstellen mit dem Kollegium erfolgreich me... » mehr Schulleitung Schulmanagement
Die Eltern – Ansprüche, Wünsche, Erwartungen Eltern spielen an Schulen ganz unterschiedliche Rollen, abhängig vom Alter der Schüler, der Schulform, aber auch von Traditionen der jeweiligen Schule. Ich möchte Sie im Folgenden ermutigen, den Weg einer konstruktiven Zusammenarbeit zu beschreiten und in dieser Richtung beispielgebend an Ihrer Schule zu wirken. » mehr Schulleitung Schulmanagement
Das Schulleben gestalten Ein buntes Schulleben fördert die Identifikation mit der jeweiligen Schule, eine höhere Identifikation ist eine zentrale Voraussetzung für einen produktiven Umgang aller miteinander – und dieser wiederum befördert das Lernen. In anderen Beiträgen erhalten Sie Hinweise auf die Entwicklung eines produktiven Stadtteilkontaktes oder auf schulische Rituale und die Zusammenarbeit mit Schülern und Eltern als wichtige Elemente eines lebendigen Schullebens. Hier folgen einige weitere Facetten dieses wich... » mehr Schulleitung Schulmanagement
Das Schuljahr planen Die Planung ist ein schwieriges Geschäft, für das Sie Sachkenntnis und Übersicht ebenso brauchen wie Frustrationstoleranz, Hartnäckigkeit und die Fähigkeit sinnvolle Routinen zu entwickeln. Im ersten Teil erhalten Sie sozusagen ein Startpaket für den konfliktträchtigen Bereich des Personaleinsatzes. Alle Vorschläge ermöglichen Ihnen eine Entlastung durch langfristige Planung. Der Vorteil der Planung mit Weitblick ist darüber hinaus, dass Kollegen Zeit haben, sich auf kommende Veränderungen einzu... » mehr Schulleitung Schulmanagement
Das Kollegium – Ansprüche, Wünsche, Erwartungen Ihr Kollegium – das unbekannte Wesen! In den ersten Monaten als Schulleiter haben Sie zwei Hauptaufgaben: Ihre Kollegen kennenlernen und in einigen Bereichen Ihre eigenen Maßstäbe für kollegiale Zusammenarbeit deutlich werden lassen. Sie legen Strukturen für die Zukunft, wenn Sie den Tipps in diesem Beitrag folgen und durch eigenes Agieren mithelfen, ein Klima von Wertschätzung, Anerkennung und produktivem Feedback zu entwickeln. Wenn Sie dann noch erhöhtes Augenmerk auf transparente Verfahren l... » mehr Schulleitung Schulmanagement
Schulleiter und Stellvertreter im Team Ziel des Beitrags ist, die Zusammenarbeit zwischen Schulleiter und Stellvertreter zu optimieren und dadurch gemeinsam erfolgreicher Leiten, Entlastung schaffen und das Schulklima verbessern. » mehr Schulleitung Schulmanagement
Differenzierung im Unterricht Ziel des Beitrags ist es, Differenzierung im Unterricht durch professionelle Selbstevaluation systematisch überprüfen und weiterentwickeln und somit den Differenzierungsstand der Schule erheben, Differenzierung als Schwerpunkt der Unterrichtsentwicklung verbessern und individuelles Lernen an der Schule etablieren. » mehr Schulleitung Schulmanagement