Eine Hilfe in komplexen und schwierigen Situationen

Schulentwicklung gilt es bewusst zu gestalten. Dabei kann es zu Schwierigkeiten kommen: Vorhaben sind komplexer und haben weitaus mehr systemische Folgewirkungen als geplant. Die unterschiedlichen Vorhaben lassen sich nicht auf eine gemeinsame Vision und Zielrichtung ausrichten.
Für die Schulleitung wird es schwierig, wenn sie vom Kollegium als Partei erlebt wird und die Rolle der Steuerung und Moderation nicht glaubwürdig wahrnehmen kann. In solchen Situationen sollten Sie prüfen, ob eine externe Begleitung und Beratung sinnvoll oder vielleicht sogar zwingend erforderlich ist. Hierfür gibt der Beitrag Orientierung und erläutert die Zusammenarbeit vom Kontrakt bis zum Abschied.