Die Mechanik einfacher Maschinen verstehen

Ausgehend von der offenen Aufgabe "Wie kann man einen Stein mit einer Masse von 1 t mit 4 Schülern 5 m weit bewegen und 50 cm hochheben?" realisieren Ihre Schüler experimentell konkrete Modelle und testen diese in Schülerversuchen auf ihre Tauglichkeit. Das hierfür notwendige Fachwissen und die Methoden führen Sie als Lehrkraft ein.

Schulform

Gymnasium
Materialart

Lernprotokoll, Arbeitsblatt, Grafik, Infokasten, Bild, Infografik, Tabelle, Text, Experimente
Methode

Einzelarbeit, Kompetenzraster, Mindmap, Karteikarten, Selbstreflexion, Binnendifferenzierung, Test
Kompetenz

Über Basiswissen verfügen, Kenntnisse wiedergeben, Probleme lösen, Wissen kontextbezogen anwenden, Phänomene beschreiben, Modellvorstellungen verwenden, Experimentieren nach Anleitung, Selbständig experimentieren, Daten auswerten, Wissen austauschen, bei der Beschreibung von Phänomenen zwischen Alltagssprache und Fachsprache unterscheiden, Dokumentieren,
Fach / Modul

Physik
Einsatzfeld

ja
Klassenstufe

7/8
Unterrichtsstunden

10

Die Mechanik einfacher Maschinen verstehen

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