Flüchtlingskinder in Deutschland

Jamil aus Syrien, Maymun aus Somalia, Farid aus Afghanistan – immer mehr Flüchtlinge, unter ihnen viele Kinder, kommen nach Europa, nach Deutschland, in unsere Städte und Gemeinden. Oft ist es eine große Herausforderung, diese Kinder in unsere Schulen zu integrieren. Sie als Lehrer haben – zusammen mit Ihren Schülern – die Aufgabe, sie in die Klasse aufzunehmen und allen ein gutes gemeinsames Lernen zu ermöglichen. Diese Unterrichtseinheit für den Sachunterricht in der Grundschule hilft Ihnen dabei. Sie vermittelt Hintergrundinformationen zur Flüchtlingsthematik, lässt die Schüler über Ausgrenzung, Krieg und Vorurteile nachdenken und fördert so Kompetenzen für ein tolerantes und verständnisvolles Miteinander. In der Word-Datei finden Sie ein Quartettspiel zum Finden von Gemeinsamkeiten, das Sie individuell an Ihre Klasse anpassen können.