Der vereinfachte Wirtschaftskreislauf im Unterricht

Dieses Unterrichtsmaterial vermittelt den Schüler:innen der Klasse 8 und 9, wie der Wirtschaftskreislauf funktioniert. Welche Rolle spielen sie selbst dabei? Welchen Einfluss haben ihre eigenen Interaktionen? Welche Strategien verfolgen Unternehmen und welche Verhaltensweisen von privaten Haushalten sind relevant? Die Schüler:innen erlernen im Unterricht sowohl ihre eigenen Bedürfnisse und Kaufentscheidungen sowie die anderer Konsumenten einzuordnen. Sie eignen sich Kompetenzen an, um die Grundlagen der sozialen Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung für Deutschland zu verstehen. Das Unterrichtsmaterial vermittelt mithilfe von Texten, Fotos und Schaubildern ökonomische Grundkenntnisse und Kenntnisse über den Wirtschaftskreislauf, die Märkte und Konsum im Allgemeinen. Der Unterricht dient dazu, dass die Schüler:innen sich in Selbstreflexion, Kollaboration, Handlungskompetenz, Sachkompetenz und Urteilskompetenz üben.

Es werden die für den Wirtschaftskreislauf wichtigen Faktoren wie Produzieren, Kaufen, Verkaufen und Konsumieren erörtert. Wie prägen sie den Alltag der Menschen? Wie funktionieren die Märkte? Und welche Auswirkungen hat das Verhalten der Konsumenten? Was verstehen wir unter freier Marktwirtschaft? Was bedeutet soziale Marktwirtschaft? Aufbauend auf die Kenntnisse über den Wirtschaftskreislauf können im Unterricht weitere Themen, wie zum Beispiel die Globalisierung vertieft werden.