Nach dem Feedback konstruktiv weiterarbeiten

Sie arbeiten in Ihrer Schule erfolgreich als „Detektiv in eigener Sache“ – nichts anderes ist das Einholen von Feedback –, Ihre Schüler gehen ganz selbstverständlich mit Selbstreflexionsmaterial um, Ihre Kolleginnen und Kollegen holen sich zunehmend Feedback zu einzelnen Aspekten ihres Unterrichts und auch Sie als Schulleitung setzen gezielt das Instrumentarium in Ihrer Arbeit ein. Der nächste Schritt steht an: Sie schließen Verträge mit Klassen und einzelnen Schülern ab und gehen mit ihnen Lernvereinbarungen ein!