In vier Schritten zur Begabungsförderung

Welche Schritte muss eine Schule gehen, um auch den begabten Schülern eine adäquate Förderung bieten zu können? Diese Frage steht im Mittelpunkt des folgenden Beitrags:
>Was ist unter Begabung/Hochbegabung zu verstehen?
>Wie lässt sich Begabung diagnostizieren?
>Was sollen Beratungsangebote leisten?
>Wie kann die Potenzialentfaltung der Lerner unterstützt werden?