Hintergrundinformationen zur Rollenklärung in der inklusiven Grundschule

Der Weg zur inklusiven Grundschule erfordert ein erweitertes und geändertes Rollenverständnis Ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Dieser Wechsel kann nur in einem Prozess entstehen. Lesen Sie,
> warum dem Rollenwechsel besondere Bedeutung zukommt,
> wie Sie Ihr Kollegium dadurch weiter professionalisieren und
> warum sich dieser Prozess gerade in Zeiten schulreformerischer Umbrüche gut realisieren lässt.