Systemische Haltung und Inklusion

Einen Schritt auf dem Weg zur inklusiven Schule fokussiert die Fragestellung: Wie gelingt es, inklusive Werte zu verankern? Diese Frage allein setzt alle Beteiligten in Bewegung, denn was sind inklusive Werte? Was bedeutet es, sie zu leben und schulintern zu verankern? Der Beitrag bietet Ihnen
> Anregungen, um Ihre eigene innere Haltung oder Ihre innere Motivation bzw. Ihre Denk- und Verhaltensweisen weiterzuentwickeln.
> Sie erhalten Impulse zur Verankerung inklusiver Werte in Ihrer Schule: Sie beginnen mit sich selbst!