Wie Klassenlehrkräfte ihre Beratungsaufgaben erfolgreich wahrnehmen

Es vergeht kaum ein Schultag, an dem Sie als Klassenlehrkraft nicht von einzelnen Schülern, Kollegen, Eltern oder der Schulleitung um Rat gebeten werden. Neben Beurteilungs- und Schullaufbahnfragen geht es immer häufiger um Lernberatung, Förderung und Hilfen für bestimmte Problemlagen. Die Beratungsgespräche mit der nötigen Ruhe und Intensität zu führen, wird immer schwieriger. Der Beitrag beleuchtet die Vielfalt des Aufgabenfeldes einer Klassenlehrkraft und untersucht deren wichtige Beratungsaufgaben. Bauen Sie Ihre Gesprächs- und Beratungskompetenzen für den Klassenlehreralltag aus und erkennen am Beispiel von Rollenkonflikten die Grenzen der Klassenlehrer-Beratung.