Die Wirkung der Persönlichkeit

Zu den wesentlichen Aufgaben von Schulleitung gehört die Personalführung. Kaum ein Aspekt von Schulleitung prägt eine Schule in ihrem gesamten Beziehungsgeflecht mehr als die Art und Weise, mit der ein Schulleiter dieser Aufgabe gerecht wird. Dabei spielt die Frage eine besondere Rolle, wie es gelingen kann, nicht nur Schülerinnen und Schüler, sondern vor allem Lehrerinnen und Lehrer zu motivieren. Eine Voraussetzung dafür ist Kenntnis davon, was Persönlichkeit ist, wie sie sich entwickelt und welchen Einfluss sie auf andere Personen hat. Der erste Teil dieses Beitrags dient einer Einführung in dieses Gebiet auf der Grundlage der neuesten Erkenntnisse der Hirnforschung. Der zweite, anwendungsorientierte Teil gibt Hinweise auf die Bedingungen, Möglichkeiten und Grenzen externer und interner Motivation in der Personalführung.