Konstruktive Feedbackgespräche und kollegiale Unterrichtsberatung

Was eine gute Lehrkraft ausmacht, ist vor allem eines: guter Unterricht! Doch was ist guter Unterricht? Eine gute und vor allem konstruktive Rückmeldung einer vertrauten Kollegin oder eines Kollegen kann ein guter Anlass zur Reflexion sein. Mit kollegialen Feedbackgesprächen lässt sich die Qualität des Unterrichts durch einen Perspektivenwechsel, also die Sicht von außen, und eine darauf folgende konstruktive Kritik steigern.