Regelmäßige Lern- und Entwicklungsgespräche

Elternsprechtage sind häufig von Konflikten, Diskussionen über Bewertungen etc. bestimmt. Dabei wird die große Chance, Eltern in die Förderung einzubinden, verschenkt. Regelmäßige Lern- und Entwicklungsgespräche, an denen – neben dem Klassenlehrer – Eltern und Schüler beteiligt sind, rücken die Entwicklung des Schülers, die nächsten Ziele und zu bewältigenden Aufgaben in den Mittelpunkt und bündeln die gemeinsamen Anstrengungen. Wird dieses Anliegen von allen Beteiligten ernst genommen, verändert sich schon beim zweiten Gespräch die Atmosphäre.